毕业要求 毕业要求指标点 课程目标 7.工程与 能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价资源环境科 社会 学实践和复杂环境科学与工程问题解决方案对社会、健康、 1、2、3、6 安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 3.问题分 能够应用数学、 自然科学和环境科学的基本原理，识别、表 达并通过文献研究分析复杂资源环境科学问题，以获得有效2、3 课程目标与 的结论。 毕业要求的 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在资源环境科学 对应关系 9职业规范 实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 4.5、6 8环境和可能够理解和评价针对复杂资源环境科学类问题的专业工程实 持续发展 践对环境、社会可持续发展的影响。 46 具有坚定正确的政治方向，良好的思想品德和健全的人格， 思想品热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导：具有科学精 德 5、6 神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态 度，了解国情社情民情，我行社会主义核心价值观。 章节内容 学时分配 理论实践合计 第一章概论 3 第二章森林资源资产评估林学基础 6 第三章森林资源资产评估经济学基础 第四章森林资源资产评估程序 E 第五章森林资源资产评估基本方法 2 2 教学内容 第六章用材林林木资源资产评估 3 第七章其他林木资源资产评估 第八章林地资源资产评估 2 第九章森林资源资产其他相关领域评估 第十章森林资源资产评估报告 合计 32 白12 D 课程目标与 毕业要求的 对应关系 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标 7. 工 程 与 社会 能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价资源环境科 学实践和复杂环境科学与工程问题解决方案对社会、健康、 安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 1、2、3、6 3. 问 题 分 析 能够应用数学、自然科学和环境科学的基本原理，识别、表 达并通过文献研究分析复杂资源环境科学问题，以获得有效 的结论。 2、3 9职业规范 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在资源环境科学 实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 4、5、6 8环境和可 持续发展 能够理解和评价针对复杂资源环境科学类问题的专业工程实 践对环境、社会可持续发展的影响。 4、6 1. 思 想 品 德 具有坚定正确的政治方向，良好的思想品德和健全的人格， 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；具有科学精 神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态 度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。 5、6 E 教学内容 章节内容 学时分配 理论 实践 合计 第一章 概论 3 3 第二章 森林资源资产评估林学基础 6 6 第三章 森林资源资产评估经济学基础 6 6 第四章 森林资源资产评估程序 1 1 第五章 森林资源资产评估基本方法 2 2 第六章 用材林林木资源资产评估 3 3 第七章 其他林木资源资产评估 3 3 第八章 林地资源资产评估 2 2 第九章 森林资源资产其他相关领域评估 3 3 第十章 森林资源资产评估报告 3 3 合 计 32 32