F ■课堂讲授 ■讨论座谈 ■问题导向学习 ■分组合作学习 教学方式 口专题学习 口实作学习 ■探究式学习 口线上线下混合式学习 口其他 支撑课 课程思政融入 授课 数学方式 次别 教学内容 目标 思政元素 思政目标 与手段 第一章绪论 1.自然资源、自然资源资产评估等 基本概念： 2.熟悉自然资源资产评估的主要 1、自然资山、提高生 视频播放、 研究内容： 、2、3、 源现状、自 态环境保护 课堂讲授、 3.了解自然资源资产负债表和领 4、5、6然资源资产 责任意识： 离任审计 小组讨论 导离任环境责任审计，提高保护环 境意识。 4.了解自然资源资产评估与相关 学科的关系。 第二章森林资源资产评估林学基 础 G 1.掌握测树学相关知识（平均胸 1、尊重自 1. 森林资 然、顺应自 教学安排 径、平均树高、蓄积量的计算户 源的多样性 保护自 课堂讲授、 2 法)： 1.2 团队 小组讨论 2堂郴森林资源调查的基本方法 作 (标准样地的建设等)： 3了解森林经营周期以及套林档 案。 第二章森林资源资产评估林学基 1.掌握测树学相关知识（平均 径、平均树高、蓄积量的计算方 林 法) 保护自 课堂讲授、 1、3 2掌握森林资源调查的基本方法 团队协 小组讨论 (标准样地的建设等)： 科学批 3.了解森林经营周期以及森林档 判精神 13 F 教学方式 ▇课堂讲授 ▇讨论座谈 ▇问题导向学习 ▇分组合作学习 专题学习 实作学习 ▇探究式学习 线上线下混合式学习 其他 G 教学安排 授课 次别 教学内容 支撑课 程 目标 课程思政融入 教学方式 思政元素 思政目标 与手段 1 第一章 绪论 1.自然资源、自然资源资产评估等 基本概念； 2.熟悉自然资源资产评估的主要 研究内容； 3.了解自然资源资产负债表和领 导离任环境责任审计，提高保护环 境意识。 4.了解自然资源资产评估与相关 学科的关系。 1、2、3、 4、5、6 1、自然资 源现状、自 然资源资产 离任审计 1、提高生 态环境保护 责任意识； 视频播放、 课堂讲授、 小组讨论 2 第二章 森林资源资产评估林学基 础 1.掌握测树学相关知识（平均胸 径、平均树高、蓄积量的计算方 法）； 2.掌握森林资源调查的基本方法 （标准样地的建设等）； 3.了解森林经营周期以及森林档 案。 1、2 1、森林资 源的多样性 2、森林资 源的野外调 查 1、尊重自 然、顺应自 然、保护自 然 2、团队协 作，科学批 判精神 课堂讲授、 小组讨论 3 第二章 森林资源资产评估林学基 础 1.掌握测树学相关知识（平均胸 径、平均树高、蓄积量的计算方 法）； 2.掌握森林资源调查的基本方法 （标准样地的建设等）； 3.了解森林经营周期以及森林档 案。 1、3 3、森林资 源的多样性 4、森林资 源的野外调 查 3、尊重自 然、顺应自 然、保护自 然 4、团队协 作，科学批 判精神 课堂讲授、 小组讨论