(1)流行满学研究内裳的三个层次 (2)流行病学任务的三个阶段 (3)研究的三种基本方法 (4)学科中的三大要素 第三节流行病学的原理和应用 1.流行病学的基本原理 2实际应用 ()疾病防和康促进 (2)疾病监测 (3)疾病病因和危险因素的研究 (4)在病的自然电 (5)炭病防治的效果评价。 第四节流行病华研究方法 1.观察法 (1)描述流行病学 (2)分折流行病学 2空验法 (1)临床试验 (2)现场试验 (3)社区试验 3.数理法 第五节流行病华特征 (1)群体的特征 (2)对比的特管 (3)概率论和数理统计学的特任 (4)社会心理的特任 (5)颅防为主的特智 (6)发展的特征 第六节流行病学与其他学科的关系及流行病学的展理 L1.流行病学与其他学科的关 2.流行病学面临的挑战和展望 【教学重点】 流行病学定义，学科特点及主要用论。 【教学难点】 流行病学的主要特征」 【教学方案设计】 有完出贡献的率件引出流行病华，介绍流行病学的概念和发展史 earning,C)、论法 【课后学习】 谋后查阅经典的加mo伦我霍乱暴发的现场流行神学调查案例，继续自学加深对流行病学用接的理解，同时制作12-16张PpT上课10分 第二疾病的分布（1）流行病学研究内容的三个层次 （2）流行病学任务的三个阶段 （3）研究的三种基本方法 （4）学科中的三大要素 第三节 流行病学的原理和应用 1.流行病学的基本原理 2.实际应用 （1）疾病预防和健康促进 （2）疾病监测 （3）疾病病因和危险因素的研究 （4）疾病的自然史 （5）疾病防治的效果评价。 第四节 流行病学研究方法 1.观察法 （1）描述流行病学 （2）分析流行病学 2.实验法 （1）临床试验 （2）现场试验 （3）社区试验 3.数理法 第五节 流行病学特征 （1）群体的特征 （2）对比的特征 （3）概率论和数理统计学的特征 （4）社会心理的特征 （5）预防为主的特征 （6）发展的特征。 第六节 流行病学与其他学科的关系及流行病学的展望 1.流行病学与其他学科的关系 2.流行病学面临的挑战和展望 【教学重点】 流行病学定义，学科特点及主要用途。 【教学难点】 流行病学的主要特征。 【教学方案设计】 以21世纪医学领域十大有突出贡献的事件引出流行病学，介绍流行病学的概念和发展史。 教学方法：讲授法、案例教学法(Case-based learning, CBL)、讨论法。 教学手段：板书、多媒体课件。 【课后学习】 课后查阅经典的John snow伦敦霍乱暴发的现场流行病学调查案例，继续自学加深对流行病学用途的理解，同时制作12-16张PPT上课10分 钟阐述。 第二讲 疾病的分布