SJQU-QR-JW-033(AO) 【企业行政管理】 (Enterprise Administrative Management) 基本信息 课程代码:【2060697】 课程学分:【2】 面向专业:【工商管理】 课程性质:【院级选修课】 开课院系:商学院工商管理系 使用教材: 教材:【行政管理学,曹现强、王佃利主编,清华大学出版社,2020年3月出版】 参考书目:【企业行政管理实务,罗建华、安四明主编,机械工业出版社,2020年6 月出版】 【行政管理学导论,王锐兰主编,清华大学出版社,2017年01月出版】 【行政管理学,薛冰、梁仲明、柴生秦主编,清华大学出版社,2016年7 月出版】 课程网站网址:htps/www.mbalib.com/ 先修课程:【管理学2060045(3)】 课程简介 本课程从企业行政管理工作的实际出发,根据业务分为8个项目,包括走进企业行政 管理、企业行政事务管理、企业行政协调与沟通管理、企业人力资源管理、企业公共关系管 理、企业安全保障管理、总务后勤管理、企业文化建设。课程采用图表结合的方式提炼企业 行政工作中的要点和标准,同时通过“经典范例”、“实用案例”等栏目,对相关知识点进 行了丰富和拓展,为学生走向行政管理工作提供实用的操作工具。本课程的学习有助于培养 学生运用行政管理学方法分析和解决实际问题的能力,为学生步入工作岗位奠定良好的基础 三、选课建议 本课程适合工商管理专业第七或第八学期开设,以管理学等课程的学习为基础 四、课程与培养学生能力的关联性 专业毕业要求 LOl1:表达沟通。理解他人的观点,尊重他人的观点,能在不同场合用书面 或口头形式进行有效沟通 LO2l:自主学习。学生能根据环境需要确定自己的学习目标,并主动地通过 搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标 LO31:调査预测能力。熟悉调查方案的策划,调查问卷的设计,掌握常用的 资料分析与预测方法,熟悉调查报告的写作。 LO32:市场开拓能力。熟悉SWOT分析、波士顿矩阵、STP分析、4P组合、 营销组织与控制等,并能有效应用【企业行政管理】 【Enterprise Administrative Management】 一、基本信息 课程代码：【2060697】 课程学分：【2】 面向专业：【工商管理】 课程性质：【院级选修课】 开课院系：商学院工商管理系 使用教材： 教材：【行政管理学，曹现强、王佃利主编，清华大学出版社，2020 年 3 月出版】 参考书目：【企业行政管理实务，罗建华、安四明 主编，机械工业出版社，2020 年 6 月出版】 【行政管理学导论，王锐兰主编，清华大学出版社，2017 年 01 月出版】 【行政管理学，薛冰、梁仲明、柴生秦主编，清华大学出版社，2016 年 7 月出版】 课程网站网址：https://www.mbalib.com/ 先修课程：【管理学 2060045(3)】 二、课程简介 本课程从企业行政管理工作的实际出发，根据业务分为 8 个项目，包括走进企业行政 管理、企业行政事务管理、企业行政协调与沟通管理、企业人力资源管理、企业公共关系管 理、企业安全保障管理、总务后勤管理、企业文化建设。课程采用图表结合的方式提炼企业 行政工作中的要点和标准，同时通过“经典范例”、“实用案例”等栏目，对相关知识点进 行了丰富和拓展，为学生走向行政管理工作提供实用的操作工具。本课程的学习有助于培养 学生运用行政管理学方法分析和解决实际问题的能力，为学生步入工作岗位奠定良好的基础。 三、选课建议 本课程适合工商管理专业第七或第八学期开设，以管理学等课程的学习为基础。 四、课程与培养学生能力的关联性 专业毕业要求 关联 LO11：表达沟通。理解他人的观点，尊重他人的观点，能在不同场合用书面 或口头形式进行有效沟通。  LO21：自主学习。学生能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通过 搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标  LO31：调查预测能力。熟悉调查方案的策划，调查问卷的设计，掌握常用的 资料分析与预测方法，熟悉调查报告的写作。 LO32：市场开拓能力。熟悉 SWOT 分析、波士顿矩阵、STP 分析、4P 组合、 营销组织与控制等，并能有效应用 SJQU-QR-JW-033（A0）