甘肃农业大学《基因工程》课程教案 章节 第二章基因工程的酶学基础：第三节(2学时) 教学 通过教学使学生了解DA连接酶和重组率的概念、提高重组率的方法；掌 目的 握DNA连接酶的种类、影响连接反应的因素；熟悉DNA片段连接的各种方法； 与要 使学生具有将任意DNA分子连接的分析和应用能力。 求 DNA连接酶的概念、DNA连接酶的种类、DNA片段的连接（相同粘性末端的 连接、平末端的连接、不匹配的粘端连接、同聚物加尾连接、衔接物连接法、 教学 DNA接头连接、粘性末端的更换)，、影响连接反应的因素、重组率的概念及提高 内容 重组率的方法。 重点是DNA连接酶的种类及应用、DNA片段连接的各种方法；难点是不匹 重点、 配的粘端连接、衔接物连接法、DNA接头连接、粘性末端的更换等内容。 难点 分析 教学设计 调控对策 复习II型限制性核酸内切酶的识别序列特点、酶反应的终止方法、 (1)抽查上 限制性内切酶的应用。重点讲解DNA连接酶的种类、DNA片段连接的各 课人数；(2) 种方法；总结对任意DNA分子连接的分析方法。 采用讨论式 作业：复习讲授内容，练习DNA分子连接的分析方法。 教学。 课后补遗 7甘肃农业大学《基因工程》课程教案 7 章 节 第二章 基因工程的酶学基础：第三节（2 学时） 教学 目的 与要 求 通过教学使学生了解 DNA 连接酶和重组率的概念、提高重组率的方法；掌 握 DNA 连接酶的种类、影响连接反应的因素；熟悉 DNA 片段连接的各种方法； 使学生具有将任意 DNA 分子连接的分析和应用能力。 教学 内容 DNA 连接酶的概念、DNA 连接酶的种类、DNA 片段的连接（相同粘性末端的 连接、平末端的连接、不匹配的粘端连接、同聚物加尾连接、衔接物连接法、 DNA 接头连接、粘性末端的更换）、影响连接反应的因素、重组率的概念及提高 重组率的方法。 重点、 难点 分析 重点是 DNA 连接酶的种类及应用、DNA 片段连接的各种方法；难点是不匹 配的粘端连接、衔接物连接法、DNA 接头连接、粘性末端的更换等内容。 教学设计 调控对策 复习 II 型限制性核酸内切酶的识别序列特点、酶反应的终止方法、 限制性内切酶的应用。重点讲解 DNA 连接酶的种类、DNA 片段连接的各 种方法；总结对任意 DNA 分子连接的分析方法。 作业：复习讲授内容，练习 DNA 分子连接的分析方法。 （1）抽查上 课人数；（2） 采用讨论式 教学。 课后补遗