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种信息的分析、综合、比较、抽象、概括、系统化等过程。 在实际的思维活动中,上述的各种思维过程是互相联系的,是利用概念、判断、推理 等思维形式进行分析、综合、比较、抽象和概括的运演过程 正是这些过程的不同组合,才使得人们在不断地认识着世界、利用着世界并改造着世界。 2、解决问题的创造性思维过程 解决问题的创造性思维过程可以分为四个阶段,即发现问题、分析问题、提出假设和 验证假设。 3.创造性思维的结构模式的有关研究 (1)三阶段说。美国技术预测学家捷恩茨提出了一个包括13个步骤的创造性思维过程 三阶段模式 (2)四阶段说。美国心理学家沃拉斯最早提出将创造性思维过程分为准备、酝酿、明朗 证验等四个阶段。 (3)五阶段说。美国的杜威在其名著《我们是怎样思维的》一书中将五个阶段描述为: ①感到某种困难的存在; ②认清是什么问题 ③搜集资料,进行分类,并提出假说 ④接受或抛弃试验性假说 ⑤得出结论并加以评论 4)七阶段说。美国创造美学家斯本把创造性思维过程划分成七个 ①定向:强调某个问题: ②准备:收集有关资料 ③分析:把有关材料分类; ④观念:用观念进行各种各样的选择: ⑤沉思:“松弛”,促使启迪 ⑥综合:把各个部分结合在一起 ⑦估价:判断所得到的思想成果。美国现代心理学家罗斯门也有类似的划分。种信息的分析、综合、比较、抽象、概括、系统化等过程。 在实际的思维活动中,上述的各种思维过程是互相联系的,是利用概念、判断、推理 等思维形式进行分析、综合、比较、抽象和概括的运演过程。 正是这些过程的不同组合,才使得人们在不断地认识着世界、利用着世界并改造着世界。 2、解决问题的创造性思维过程 解决问题的创造性思维过程可以分为四个阶段,即发现问题、分析问题、提出假设和 验证假设。 3. 创造性思维的结构模式的有关研究 (1)三阶段说。美国技术预测学家捷恩茨提出了一个包括 13 个步骤的创造性思维过程 三阶段模式 (2)四阶段说。美国心理学家沃拉斯最早提出将创造性思维过程分为准备、酝酿、明朗、 证验等四个阶段。 (3)五阶段说。美国的杜威在其名著《我们是怎样思维的》一书中将五个阶段描述为: ①感到某种困难的存在; ②认清是什么问题; ③搜集资料,进行分类,并提出假说; ④接受或抛弃试验性假说; ⑤得出结论并加以评论。 4)七阶段说。美国创造美学家斯本把创造性思维过程划分成七个阶段: ①定向:强调某个问题; ②准备:收集有关资料; ③分析:把有关材料分类; ④观念:用观念进行各种各样的选择; ⑤沉思:“松弛”,促使启迪; ⑥综合:把各个部分结合在一起; ⑦估价:判断所得到的思想成果。美国现代心理学家罗斯门也有类似的划分
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