统计推断方法案例解析！ 背景：有一个老人到商店花了一元钱买了一把扇子。过了一晚上，老人觉得一元钱的扇子不好，于是回到 原来的商店把一元钱的扇子退回去，拿了一把二元钱扇子准备走，店员就叫住他，叫他补交一元钱。老人 于是争菏道：我昨天给了你一元钱，我今天又把一元钱的扇子交给你，不是刚好两元钱吗？这把店员弄糊 涂了，只好让老人把两元钱的扇子拿回去。结果老人如法炮制，每过一天老人就去商店买一把价钱比前 把贵一倍的扇子，而花的钱只有一元。？？ 问题：请应用统计推断方法分析这种“资产增值现象”？ 其他回答 老人说给过一块钱，加扇子相当于的另一块钱，于是拿走两块钱的扇子 如法炮制：给过一块钱，给过一块钱扇子，现给两块钱扇子，拿四块钱扇子， 以此类推一 资产增值的结论成立的前提是，老人给过的东西（包括钱和扇子）可以不断地重复使用，就等于最初那- 块钱用了N次变成N块钱，整个过程就如同是同一个等比数列，出现N次，每次比上一次多一项，如此 述方法（次多一项的等比数刚指述这种现象，解释就不会了。个人 从现实上说那是不对的，那一块钱不同于放在银行里的钱，不能这样增值的，简单来说不能重复使用，不 然世界就乱套了， 第五章统计量及其分布 例5.0.1某公司要采购一批产品，每件产品不是合格品就是不合格品，但该批产品总有 个不合格品率P。由此，若从该批产品中随机抽取一件，用x表示这一批产品的不合格 数，不难看出x服从一个二点分布(1，P,但分布中的参数P是不知道的。一些问题： (D的大小如何： （2)D大概落在什么范围内： (3)能否认为p满足设定要求（如p≤0.05） §5.1 总体与个体 总体的三层含义：研究对象的全体：数据：分布 例5.1.1考察某厂的产品质量，以0记合格品，以1记不合格品，则 总体={该厂生产的全部合格品与不合格品} ={由0或1组成的一堆数} 若以P表示这堆数中1的比例（不合格品率），则该总体可由一个二点分布表示： 11 统计推断方法 案例解析！ 背景：有一个老人到商店花了一元钱买了一把扇子。过了一晚上，老人觉得一元钱的扇子不好，于是回到 原来的商店把一元钱的扇子退回去，拿了一把二元钱扇子准备走，店员就叫住他，叫他补交一元钱。老人 于是争辩道：我昨天给了你一元钱，我今天又把一元钱的扇子交给你，不是刚好两元钱吗？这把店员弄糊 涂了，只好让老人把两元钱的扇子拿回去。结果老人如法炮制，每过一天老人就去商店买一把价钱比前一 把贵一倍的扇子，而花的钱只有一元。? ? 问题：请应用统计推断方法分析这种“资产增值现象”? 其他回答 老人说给过一块钱，加扇子相当于的另一块钱，于是拿走两块钱的扇子 如法炮制：给过一块钱，给过一块钱扇子，现给两块钱扇子，拿四块钱扇子， 以此类推~~~~~ 资产增值的结论成立的前提是，老人给过的东西（包括钱和扇子）可以不断地重复使用，就等于最初那一 块钱用了 N 次变成 N 块钱，整个过程就如同是同一个等比数列，出现 N 次，每次比上一次多一项，如此 而已。 我就只能用上述方法（每次多一项的等比数列）描述这种现象，解释就不会了。个人认为确实从逻辑上说 从现实上说那是不对的，那一块钱不同于放在银行里的钱，不能这样增值的，简单来说不能重复使用，不 然世界就乱套了。 第五章 统计量及其分布 例 5.0.1 某公司要采购一批产品，每件产品不是合格品就是不合格品，但该批产品总有一 个不合格品率 p 。由此，若从该批产品中随机抽取一件，用 x 表示这一批产品的不合格 数，不难看出 x 服从一个二点分布 b(1 , p)， 但分布中的参数 p 是不知道的。一些问题： (1) p 的大小如何； (2) p 大概落在什么范围内； (3) 能否认为 p 满足设定要求（如 p  0.05）。 §5.1 总体与个体 总体的三层含义：研究对象的全体；数据；分布 例 5.1.1 考察某厂的产品质量，以 0 记合格品，以 1 记不合格品，则 总体 = {该厂生产的全部合格品与不合格品} = {由 0 或 1 组成的一堆数} 若以 p 表示这堆数中 1 的比例（不合格品率），则该总体可由一个二点分布表示：