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上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 自动化和难度 联条和任务难度所产生的效应可借功资源类比清 楚地表现。图11.1显示了任务A和任务B的PRF。 在相同绩效水平下, 1 任务B所需的资源 量小于任务A。同 时,任务B包含了 效 范围更大的材料 限制区域。因此, 与任务A相比,任 务B的难度较低或 资源水平 获得了较多的训练 图11.1 绩效资源函数和练习。任务B受过训练或比较容易;任务A没有受过 训练或比较困难。自动化和难度 联系和任务难度所产生的效应可借助资源类比清 楚地表现。图11.1显示了任务A和任务B的PRF。 在相同绩效水平下, 任务B所需的资源 量小于任务A。同 时,任务B 包含了 范围更大的材料 限制区域。因此, 与任务A相比,任 务B的难度较低或 获得了较多的训练
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