起来，并且告诉我哪些内容还需要增补，使这个讲座从 《中国教育报》的21万字增加到现在的5万字左右。 希望我们的工作能引发更多的人重视对汉字学基 础理论的探讨，重视汉字学基础理论在教学实践中的 运用。 王宁 2001年9月 ·4