4.同学们耳熟能详的成语中,有不少出自《庄子》,如“东施效颦”、“螳臂当车”等 请简述两故事的内容。(10分) 四、类文阅读题(18分) 庖丁解牛 庖丁为文恵君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦②,砉③然响然,奏刀 革然④,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中③《经首》之会⑥。 文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎? 庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三 年之后,未尝见全牛也…今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎③。彼节 者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若 新发于硎 【注释】①履:踩。②踦:yi指一条腿的膝盖顶住。③砉:hu象声词。④huo然: 比砉然更大的响声。⑤中: zhong合乎。⑥会:音节,节奏。⑦进:超过。⑧硎:xing磨刀 1.解释加粗词。(4分) 倚 道 间 游: 2.翻译下列句子。(4分) ①始臣之解牛之时,所见无非牛者。 ②而刀刃若新发于硎 3.由画线句子得到的一个成语是。(3分) 4.我们曾学过一篇课文,用庖丁解牛所见非牛来证明人生病所见亦非鬼,这篇课文是 (3分) 5.阅读本文,你有何启示?(4分) 赏析:本文是一则寓言,通过陈述庖丁解牛的经验体会,揭示了这样的道理:只有经过 反复实践,并在实践中真正掌握了客观规律以后,才能把事情处理得恰到好处:世上的事物 虽然错综复杂,只要善于适应自然之理,就不会蒙受损失。这和《浑沌之死》的寓意正好相 反。“倏”与“忽”由于不按规律办事,因而弄巧成拙,而庖丁按规律办事,达到了游刃有4.同学们耳熟能详的成语中，有不少出自《庄子》，如“东施效颦”、“螳臂当车”等。 请简述两故事的内容。（10 分） 四、类文阅读题(18 分) 庖丁解牛 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履①，膝之所踦②，砉③然响然，奏刀 然④，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中⑤《经首》之会⑥。 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进⑦乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三 年之后，未尝见全牛也……今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎⑧。彼节 者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若 新发于硎……” 【注释】①履：踩。②踦：yǐ指一条腿的膝盖顶住。③砉：huā 象声词。④ huō然： 比砉然更大的响声。⑤中：zhòng 合乎。⑥会：音节，节奏。⑦进：超过。⑧硎：xíng 磨刀 石。 1.解释加粗词。（4 分） 倚： 道： 间： 游： 2.翻译下列句子。（4 分） ①始臣之解牛之时，所见无非牛者。 ②而刀刃若新发于硎。 3.由画线句子得到的一个成语是 。（3 分） 4.我们曾学过一篇课文，用庖丁解牛所见非牛来证明人生病所见亦非鬼，这篇课文是 。（3 分） 5.阅读本文，你有何启示？（4 分） 赏析：本文是一则寓言，通过陈述庖丁解牛的经验体会，揭示了这样的道理：只有经过 反复实践，并在实践中真正掌握了客观规律以后，才能把事情处理得恰到好处；世上的事物 虽然错综复杂，只要善于适应自然之理，就不会蒙受损失。这和《浑沌之死》的寓意正好相 反。“倏”与“忽”由于不按规律办事，因而弄巧成拙，而庖丁按规律办事，达到了游刃有