人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨, 言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之 1.选出下列加点词的解释不正确的一项。() A.父母岁有裘葛之遗(每年)B.非天质之卑(低下)C.生以乡人子谒余(接见)D.言和而色夷(平和) 2.选出下列各组加点字的用法不相同的一项。() A.今诸生学于太学其一犬坐于前B无冻馁之患醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》) C流辈甚称其贤其如土石何D余故道为学之难以告之是以先帝简拔以遗陛下 3.用现代汉语写出文中划线句子的意思 4.作者认为:“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?”请联系自身的学习实 际,从学习条件与学有所成的关系的角度,谈谈你对这句话的认识 《醉翁亭记》(全文见教材) (一)1我能解释下列加点字词。 ①林壑尤美②有亭翼然临于泉上者③醉翁之意④晦明变化者⑤伛偻提携⑥颓然乎其间 2.我能用现代汉语翻译下面各句。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 3.理解填空。 ①奠定全文抒情基调的句子是 ②文中照应“饮少辄醉,而年又最高”的句子是 4.根据课文内容,我能将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情 欧阳修 5.第③段描写了哪几幅画面?其中主要画面是什么?为什么这样说?我的理解 6.醉翁亭现已成为安微省著名古迹之一,结合课文的阅读,假如让你当一名解说员,你该如何解说。(写要点即可) 我的解说 )1.解释句中加点的词语 ①饮少辄醉 ②醉翁之意不在酒 ③宴酣之乐 ④射者中,弈者胜 2.下面句子中加点的“于”与例句“行者休于树”中的“于”意思相同的一项是() A.告之于帝B苛政猛于虎C躬耕于南阳D天将降大任于是人 3用现代汉语翻译下列文句。 ①山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ③野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 4.“乐亦无穷”在选文第2段中指何而言 5从选文看,太守醉并非因酒而起,而是由于 和 6选文第二段写了山间的朝暮四时之景,其中写冬景的句子是: 7.第三段写了哪些人?请用一个字概括他们的心情。答: 8.读了上文,你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些? (三)末两段。 1.下面加点的词语,用法不同的一项是:()。 A.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐B.已而夕阳在山游人去而禽鸟乐 C.负者歌于途,行者休于树 D.颓然乎其间者在乎山水之间也 2.解释加点的词语。 ①负者歌于途负: ②杂然前陈者陈 ③觥筹交错觥: ④山肴野蔌蔌: 3.翻译下列句子。 ①负者歌于途,行者休于树。 ②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 4.文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用? 5.文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎么样的思想感情? (四)(一)《醉翁亭记》末段;(二)《岳阳楼记》末段 1、解释文中加点字的词。阴翳 谓 然则 2、翻译划线句子。①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 ②不以物喜,不以己悲。 3、《醉翁亭记》的作者欧阳修是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他几位是谁吗?请写出两位及其作品名称。如 4、“或异二者之为”一句中“二者”指。“为”的意思是 文中具体指 (用原文回答) 66 人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨， 言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。 1．选出下列加点词的解释不正确的一项。( ) A．父母岁有裘葛之遗(每年) B．非天质之卑(低下) C．生以乡人子谒余(接见) D．言和而色夷(平和) 2．选出下列各组加点字的用法不相同的一项。( ) A.今诸生学于太学 其一犬坐于前 B.无冻馁之患 醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》） C 流辈甚称其贤 其如土石何 D 余故道为学之难以告之 是以先帝简拔以遗陛下 3．用现代汉语写出文中划线句子的意思。 4．作者认为：“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?”请联系自身的学习实 际，从学习条件与学有所成的关系的角度，谈谈你对这句话的认识。 《醉翁亭记》（全文见教材） （一）1.我能解释下列加点字词。 ①林壑尤美 ②有亭翼然临于泉上者 ③醉翁之意 ④晦明变化者 ⑤伛偻提携 ⑥颓然乎其间 2.我能用现代汉语翻译下面各句。 ①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 ②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 3. 理解填空。 ①奠定全文抒情基调的句子是_________，_____ ___。 ②文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是__________，__________，_________。 4. 根据课文内容，我能将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情 ______欧阳修_____ 5.第③段描写了哪几幅画面？其中主要画面是什么？为什么这样说？我的理解： 6. 醉翁亭现已成为安微省著名古迹之一，结合课文的阅读，假如让你当一名解说员，你该如何解说。（写要点即可） 我的解说： （二）1..解释句中加点的词语。 ①饮少辄醉 ②醉翁之意不在酒 ③宴酣之乐 ④射者中，弈者胜 2. .下面句子中加点的“于”与例句“行者休于树”中的“于”意思相同的一项是（ ） A.告之于帝 B.苛政猛于虎 C.躬耕于南阳 D.天将降大任于是人 3.用现代汉语翻译下列文句。 ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ③野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 4.“乐亦无穷”在选文第 2 段中指何而言？ 5.从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于 和 6.选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是： 7.第三段写了哪些人？请用一个字概括他们的心情。答： 8.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？ （三）末两段。 1．下面加点的词语，用法不同的一项是：（ ）。 A．禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 B．已而夕阳在山 游人去而禽鸟乐 C．负者歌于途，行者休于树 D．颓然乎其间者 在乎山水之间也 2．解释加点的词语。 ①负者歌于途 负： ②杂然前陈者 陈： ③觥筹交错 觥： ④山肴野蔌 蔌： 3．翻译下列句子。 ① 负者歌于途，行者休于树。 ②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 4．文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？ 5．文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？ （四） (一)《醉翁亭记》末段；(二)《岳阳楼记》末段。 1、解释文中加点字的词。 阴翳： 谓： 尝： 然则： 2、翻译划线句子。 ①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ②不以物喜，不以己悲。 3、《醉翁亭记》的作者欧阳修是“唐宋散文八大家”之一，你知道其他几位是谁吗？请写出两位及其作品名称。 如： 4、“或异二者之为”一句中“二者”指 。“为”的意思是 ，文中具体指 。（用原文回答）