度,或s对t导数,它反映了两个量之间的“质”的联系。正是这第二次否定, 我们又回到了整体上的“不匀”。求瞬时速度或函数的导数经历了一个否定之否 定的过程,但第二次否定我们不是又回到出发点,而是解决了初等数学解决不了 的课题度，或 对 导数，它反映了两个量之间的“质”的联系。正是这第二次否定， 我们又回到了整体上的“不匀”。求瞬时速度或函数的导数经历了一个否定之否 定的过程，但第二次否定我们不是又回到出发点，而是解决了初等数学解决不了 的课题