在外的战士。此刻,他的妻子遥望着远方,会怎样思念着 他?年迈的母亲坐在昏黄的油灯下又怎样惦记着他?他 的孩子看到别的孩子牵着父亲的手,又有什么话想对爸 说?请你任选一种或几种角色说一说。 ②学生自由发言。 六、课堂总结,作业布置 1.现在,我们拥有和平快乐的生活,但是,这种生活不是 课堂小天上掉下来的,需要有人为守护它。让我们珍惜和平的生 结及拓 展延伸活,感谢守护我们的战士们。 4|2.课外练笔:假如你是一名久戍边关的战士,你想说些 分钟么?如果此刻,你就是戍边将士的小孩,你最想对爸爸词 些什么?任选一项写下来 4.搜集并阅读边塞诗。 从军行 板书 【唐】王昌龄 内容 青海暗雪山孤城玉门关 百战穿金甲不破终不还 课堂作业新设计 将诗句补充完整,并完成后面练习。 从军行 【唐】王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞 的景象,突出了将士 们戍边生活的孤寂、艰苦。 2.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们 的意志和豪情。在外的战士。此刻，他的妻子遥望着远方，会怎样思念着 他？年迈的母亲坐在昏黄的油灯下又怎样惦记着他？他 的孩子看到别的孩子牵着父亲的手，又有什么话想对爸爸 说？请你任选一种或几种角色说一说。 ②学生自由发言。 课堂小 结及拓 展延伸 （ 4 ）分钟 六、课堂总结，作业布置 1. 现在，我们拥有和平快乐的生活，但是，这种生活不是 天上掉下来的，需要有人为守护它。让我们珍惜和平的生 活，感谢守护我们的战士们。 2.课外练笔：假如你是一名久戍边关的战士，你想说些什 么？如果此刻，你就是戍边将士的小孩，你最想对爸爸说 些什么？任选一项写下来。 4.搜集并阅读边塞诗。 板书 内容 从军行 【唐】王昌龄 青海 暗雪山 孤城 玉门关 百战 穿金甲 不破 终不还 课堂作业新设计 一、将诗句补充完整，并完成后面练习。 从军行 【唐】王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 ， 。 1．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士 们戍边生活的孤寂、艰苦。 2．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情