正在加载图片...
2. PaboTa HaI CJIOBaMH H BbIpaxeHHSIMH 1)CocTaBbTe npeIuIo CHHA, ynoTpeoJ1gg cIemyHoHIHe KOHCTpyKIHH a) CkakhTe emy,可To CKaKHTe eMy, HTO 3BOHHJI HeJoBek no aMWJIHH JIn o)IepepanTe eMy,4TOObl IlepepaH eMy, "TOObI OH 3auueJI K BuKe B)CKaKHTe eMy, 4TO.,4TOObI CKaKHTe eMy, HTO 3axoAHnI BHTaIHl, TOObl OH eMy no3BOHHI 0693aTeJIbHO 3. AHaIH3 CHTyauHH I) kTo KoMy(ky]a)3BOHHT'? 2)HaueJ JIM EopHc Onera? 3) To EopHc npocHT nepenaTb ORnery? 4. PaooTa Han aHaioroM d)IpoqhTanTe H pa3blrpaiTe MAnor 2)CHeniaiiTe nepecKa3 o rnIaBHOM coAepxaHHHAHarora (To nponoJixKeHHe npeAblAymmero Warora bopHc y3Hal y KHpuJmIa AoMaIHHn TeniedpOH Onera H no3BOHWI eMy AoMoi. KaK npemynpexnan KupHJIl, Onera He oblIo AOMa, K TenledoHy noAounla MaTb Onera. bopnc ooeimal eMy nepe3BOHHTb B CJrynaiiTe 3ByKo3anHCh 2. PaboTa Hal cJIoBaMH H BblpaxeHH9MH 1)To.,TO a)BiLal OH rpOMKO, To o) To coJHUe oJecTHT, To Tyya BHCHT 3. AHaIH3 chTyanHH 1)KTO KOMy 3BOHHJI? 2)AoJro JH bopHC 3BOHHJI? 3)O019CHHTe npHLHHy 4)KaK OJer oTHOCHJIC9 K npHrnaIeHHIo EopHca? (HcTopHg npoAoIKaeTC9 BopHC 3BOHHJI OJery H TaK, H 3TaK, HaKoHeL OH AO Hero 1o3BOHHJIC9 OHH AoroBopHJIHCb 3aBTpa nonTH Ha yTooJI BMecre 4. Panora Han manorom I)IpouHTaniTe H pa3bIrpaHTe AHanor B poJaX 2)CKaKHTe, noqeMy BopHc AoJro He Mor Ao3BOHHTbC9 I0 O 3)PaccKaKHTe no copepxKaHHIO IHaIoroB A, B H B o TOM, KaK Oner ynaIocb AO3BOHHTbCA Ao bopHca 1. CmyIaiiTe 3ByKo3anHCb 2. PaboTa HaI CJIOBaMH H BbIpaxeHHSIMH 1)3 aka3aTE∥laa3 bIBaTb叮ro OOTHHKH, TOBap, ooe, pa3roBop5 2. Работа над словами и выражениями: 1) Составьте предложения, употребляя следующие конструкции: а) Скажите ему, что... Скажите ему, что звонил человек по фамилии Ли. б) Передайте ему, чтобы... Передай ему, чтобы он зашёл к Вике. в) Скажите ему, что..., чтобы... Скажите ему, что заходил Виталий, чтобы он ему позвонил обязательно. 3. Анализ ситуации: 1) Кто кому (куда) звонит? 2) Нашёл ли Борис Олега? 3) Что Борис просит передать Олегу? 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте и разыграйте диалог. 2) Сделайте пересказ о главном содержании диалога. (Это продолжение предыдущего диалога. Борис узнал у Кирилла домашний телефон Олега и позвонил ему домой. Как предупреждал Кирилл, Олега не было дома, к телефону подошла мать Олега. Борис обещал ему перезвонить. ) В 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) То..., то... а) Дышал он громко, то ртом, то носом. б) То солнце блестит, то туча висит. 3. Анализ ситуации: 1) Кто кому звонил? 2) Долго ли Борис звонил? 3) Объясните причину. 4) Как Олег относился к приглашению Бориса? (История прододжается. Борис звонил Олегу и так, и этак, наконец он до него дозвонился. Они договорились завтра пойти на футбол вместе.) 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте и разыграйте диалог в ролях. 2) Скажите, почему Борис долго не мог дозвониться до Олега. 3) Расскажите по содержанию диалогов А, Б и В о том, как Олег удалось дозвониться до Бориса. Г 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) заказать // заказывать что ~ ботинки, ~ товар, ~ обед, ~ разговор
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有