reneφon, nOra(课件 ◆ BcTynihTeJbHoe ciobo B COBpeMeHHoR XKH3HH HaM acTo npHXoAHTC9 HMeTb AeJo CnIoqTO OTnpaBJISTb HJIH noJIyHaTb nHCbMa, nIOcbLIKH, AeJaTb AeHexHbH nepeBOI.A TenepoH yke BXoAHT nOTH B KaxkIyFo ceMbIO. IllHpoko pacnpocrpaHSHOTC9 nenApkepbl H COTOBble( nepeHOCH ble)TeneφoHb. HayYHTbC猩noIb3 oBaTbc猩H pa3roBaphBaTb no TeJiepoHy nIo-pyccKH, BblnoJHSTb nIo4TOBble onepauHH---TaKoBa neJIb Bbloopa tOh TeMbI ◆ PeqeBble oopa3ubI aM Hy]KHO nIoJIb30BaTbC9 4bHM-H. TejieqpoHOM PaspelHTe no3BOHHTb? Mo,ho oT BaC no3BoHWTb? MoxKHO y Bac nO3BOHHTE? MoxKHo nIOJb30BaTbCA BaIIHM TenepOHOM? bl9CHHTe kto roBopHT no TenegoH Bo3MOXHble BapHaHTbI: AJIo! OTo oOlMIeKHTHe? CKeM猩 TOBOPIO? Bac clinard 3. BaM HY%KHO Ha3BaTb ceo Bo3MOKHble BapHaHTbI 3ApacTByiiTe, 3To HHHa HpHHa? OTo(roBopmT)IlaBen 4. Ilo3oBHTe Koro-I K Teredo Bo3MO,KHbIe BapHaHT Deh. tee 3bOHSIT AHTOH, Eog npocT Ac, K TeniedoHy, nIo kaTyHcTa ∏lI, noonaN K TeleφoHy MHHyTOHKy! HpHHa, Teog K TenedpoHy 5. y3HaHTe y Balero cooeceAHHKa HoMep tejiedoHa
1 Телефон, почта(课件) Вступительное слово: В современной жизни нам часто приходится иметь дело с почтой: отправлять или получать письма, посылки, делать денежный перевод... А телефон уже входит почти в каждую семью. Широко распространяются пейджеры и сотовые (переносные) телефоны. Научиться пользоваться и разговаривать по телефону по-русски, выполнять почтовые операции --- такова цель выбора этой темы. Речевые образцы: 1. Вам нужно пользоваться чьим-н. телефоном. Возможные варианты: — Разрешите позвонить? — Можно от вас позвонить? — Можно у вас позвонить? — Можно пользоваться вашим телефоном? 2. Выясните, кто говорит по телефону. Возможные варианты: — Алло! Это общежитие? — Кто у телефона? — Кто это говорит? — С кем я говорю? — Я вас слушаю. 3. Вам нужно назвать себя. Возможные варианты: — Здраствуйте, это Нина. — Ирина? Это (говорит) Павел. 4. Позовите кого-л. к телефону. Возможные варианты: — Женя, тебе звонят. — Антон, тебя просят. — Ася, к телефону, пожалуйста. — Уля, тебя! — Петя, подойди к телефону. — Минуточку! Ирина, тебя к телефону. 5. Узнайте у вашего собеседника номер телефона
Bo3MO,kHbIe baphaHTbI Tbl He noMHHIllb TejiedoH OJIH? Tbl, cJIy aH HO, He cKankelub HoMep teniedpoHa AHHbI? Teos ecTb tele eoH neKaHa? Tebe He naBa teneφoHφ akyibtera? ooH HHCTHTyTa Bbl He IaIHTe mhe Bail cly)keoHbIH (IoMauHHnTeniedpoH(TeJieKC, TenedpaKc)? AaHTe, no alyHcTa, TeJiedpOH nOJHKJIMHMKH K BaM KaK 3BOHHTb, npgMO HIH yepe KoMMyTaTop? Aa, 3HaHO(noMHIO). 3anHIH 67868900 Cpasy He cKaxy. Jam BcnioMHWTb(nocMoTpeTb B 3anHCHOH KHH7KKe) AaH 9 nocMOTpIO K co,aiehhio 9 3aobLJI MHe AaBalH, H 9 3anHcan Ceiuac nocMOTPIO He 3HaIO. y3Hai y AHTOHa 3HaTb TO 3HaIO, TOJIbKo 6e] KHH/KKH BcnOMHHTb He Mory oiomeanmnn K Teleφ PoHy eJioBek XoeT yTO4HHTb、KⅤ Aa bbl3 BoHMte. a bbl oBophte eMy, KTO BaM Hy]keH Bo3MOKHble BapHaHTbI: IIpocThre koro BaM Hano? Kakoi HoMep Hy eH? CHbIe otbetbl MHe hyokeh IlonpocHTe, noxaTyHcTa, K TejiedoHy Ilo3oBHTe, nonKaTyHcTa, k Teiepohy MoKHo noroBopHT c cekperapeM MBaHOBbIM? BbI He Mo keTe no3BaTb Onera K Tenedpohy? MoxHo nonpocHTb(no3BaTb, Bbl3BaTb)OJera K TenedpoHy? IlpocTHTe, npoceccop MBaHOB 3necb? 7. lonouenumi K Telec o qe1oBeK het, torAa B npocHTe nepeAaTb eMy 4To-HHOyAb Bo3MO,KHbIe BapHaHTBI pocthte, OH ObI ecb, Ho kyna-To BbllueJ. Emy HTO-H nepepaTb? M3BHHHTe, Onera cenuac HeT. BbI He MOXKeTe no3BOHHTb 1103 e(eine pa)? Ilepe3BOHHTe, noxalyHcTa, yepes qeTBepTb qaca bopHca ceroAHg HeT Ha poore y Hac Takoro IleTH HeT Bbl HaBepHoe, olHbJIHCb HOMepOM Ero HeT IoMa qTo eMy nepeIaTb? BE Hac npepBalh
2 Возможные варианты: — Ты не помнишь телефон Оли? — Ты, случайно, не скажешь номер телефона Анны? — У тебя есть телефон декана? — Тебе не давали телефон факультета? — У кого можно узнать телефон института? — Вы не дадите мне ваш служебный (домашний) телефон(телекс, телефакс)? — Дайте, пожалуйста, телефон поликлиники. — Вы не знаете телефон института? — К вам как звонить, прямо или через коммутатор? Варианты ответов: — Да, знаю(помню). Запиши 67868900. — Сразу не скажу. Дай вспомнить(посмотреть в записной книжке) — Дай я посмотрю. — К сожалению, я забыл. — Мне давали, и я записал. Сейчас посмотрю. — Не знаю. Узнай у Антона. — Знать то знаю, только без книжки вспомнить не могу. 6. Подошедший к телефону человек хочет уточнить, куда вы звоните, а вы говорите ему, кто вам нужен. Возможные варианты: — Простите, кого вам надо? — Простите, вам какой номер нужен? Возможные ответы: — Мне нужен... — Попросите, пожалуйста, к телефону... — Позовите, пожалуйста, к телефону... — Можно поговорить с секретарём Ивановым? — Вы не можете позвать Олега к телефону? — Можно попросить(позвать, вызвать) Олега к телефону? — Простите, профессор Иванов здесь? 7. Подошедший к телефону сообщает, что вам нужно человек нет, тогда вы просите передать ему что-нибудь. Возможные варианты: — Простите, он был здесь, но куда-то вышел. Ему что-н. передать? — Извините, Олега сейчас нет. Вы не можете позвонить позже(ещё раз)? — Перезвоните, пожалуйста, через четверть часа. — Бориса сегодня нет на работе. — У нас такого Пети нет. Вы наверное, ошиблись номером. — Его нет дома. Что ему передать? — Вы не туда попали. — Нас прервали
Bo3mo,hbie otbetbI ero TOBapHInno rpynne IlepenaniTe eMy, noxanyHcTa,"To A 3BOHIO C paKyjbrera pycckoro 93blKa CKaKHTe,YTO CKanHTe, noxalyHcTa, TOObl 8.区 tejedo y HiKTO He noAXOJH HuktO HE otbeyaeT HuKTO He norO丑HT TeJiedoH MOJI4HT y TejedoHa heT Hukoro M HyKHO 3aKa3aTb Me]kAyropoACKOH Tei Bo3MOKHble BapHaHTbI: MHe Hy KHO 3aKa3aTb n9THMHHyTHbli pasroBop c IleKHHOM, TeniedpoH HoMaIHHi (cnryxeoHbln), HOMep 307-05-12 CKOJIbKO CTOHT MexKAyHapoIHblH pa3roBop Ha MHHyTy? 10.BaM HyXHO KYIHTb MapKH H KoHBepTbl Bo3MO,KHbIe BapHaHTBI cTa, KoHBepT H Mapky 3a IHe Hy Ha MapA AIg MeXTyHapoAHoro nHCbMa a 50 KoneeK HY]KHo nIocIaTb o Bo3MOXKHble BapHaHTbl TO MOKHo nOCJIaTb OaH]epoJbHo? MonKHo nOCJIaTb kopooky KoH eT oaHnepoJbIO? CkoJIbko MO/KeT BecHTb nocblIKa? 12.Bam HyXHo nocnaTb tenerpaMMy WIM nocJaTb nehru Bo3MOXKHble BapHaHTbL: AeByllIKa, MOXKHO Bac cnpocHTb, rAe MOXKHO OTn PaBHTb TeJerpaMMy? MoxKHO y3HaTb, rAe 3/ecb npHHHMaIoT AeHeXKH bIi nepeBOI? IIpHMHTe, no KaTyHcTa, cpouHyHo(no3ApaBHTeJIbHyIO)TenerpaMMy A XoTeJI ObI nocJIaTb TeierpaMMy Ha xyAoKecTBeHHOM OJlaHKe 9 oren Obl cAenaTb IeHeKHbli nepeBOI Bo TenerpaMMbl npHHMMaoT B OKOllKe HanpoTHB( B 5-OM OKOLlIKe, B IpyTOM 3ane.) IlpoHIHTe K OKolllky№p y Hac TeierpaMMbI He npHHHMaHoT OopaTHTecb B Apyroe oTHeJieHHe 13. 3HaniTe, CKOJIbko HacoBkIHen )HIeT notA Io HyXHoro BaM MecTa Bo3MOKHble BapHaHTbl Korna hohner no KHeBa Moe nIHCbMo?
3 Возможные ответы: — Я его товарищ по группе. Передайте ему, пожалуйста, что... — Я звоню с факультета русского языка. Скажите, что... — Скажите, пожалуйста, чтобы... 8. К телефону никто не подходит. Возможные варианты: — Никто не отвечает. — Никто не подходит. — Телефон молчит. — У телефона нет никого. 9. Вам нужно заказать междугородской телефон. Возможные варианты: — Мне нужно заказать пятиминутный разговор с Пекином, телефон домашний (служебный), номер 307-05-12. — Сколько стоит международный разговор на минуту? 10. Вам нужно купить марки и конверты. Возможные варианты: — Дайте, пожалуйста, конверт и марку за 7 копеек. — Мне нужна марка для международного письма за 50 копеек. 11. Вам нужно послать бандероль. Возможные варианты: — Что можно послать бандеролью? — Можно послать коробку конфет бандеролью? — Сколько может весить посылка? 12. Вам нужно послать телеграмму или послать деньги. Возможные варианты: — Девушка, можно вас спросить, где можно отправить телеграмму? — Можно узнать, где здесь принимают денежный перевод? — Примите, пожалуйста, срочную(поздравительную) телеграмму. — Я хотел бы послать телеграмму на художественном бланке. — Я хотел бы сделать денежный перевод. Возможные ответы: — Телеграммы принимают в окошке напротив( в 5-ом окошке, в другом зале...). — Пройдите к окошку № 5. — У нас телеграммы не принимают. Обратитесь в другое отделение. 13. Узнайте, сколько часов(дней) идёт почта до нужного вам места. Возможные варианты: — Когда дойдёт до Киева моё письмо?
Korna noJtyyaT B MocKBe Moe nHCbMO? epoypra? CKaKHTe, cKoJlbKo BpeMeHH HAeT nlHcbMo(TeerpaMMa, OaHnepoJb, nocblIKa)H3 MockBbiB eHh? Ilo3ApaBHTeJIbHag OTKpbITKa IonAeT 3a ABa(TPH)IHA? CKaKHTe, uepe3 CKoJIbKo acoB noryHaT MOHo TeJierpaMMy? IIpocTas TenrerpaMMa HoHner no KHeBa He no3 ke, HeM epe] 5 yacoB BaH猩 ◆ Maori- oopa3Lb I. Cmy lanTe 3ByKoanHCI 2. PaooTa HaI cJIOBaMH H BbIpaKeHHSIMH 1)KaK xopo a)Kak xopolulo, qTO 9 yBHneJI Eog o)KaK xopouIo, 4TO TbI npHIuenl BOBpeMA! oyer 2)I03BOHHTbCA K KOMy KQwy, do Ko20, Kyoa K MaMe, K apyry, K IHpekTopy, K Aane; HOpHKy, Jlape, bceM, Ao eBl, Ao 3aBeAyFomero Mara3HHOM, B AekaHat,b apyron Topo, B a)TbI He 3HaeIlb, korn K HeMy Jerye Bcero Ao3BOHHTbC9? 6)9 BOH B)Bbl MoxKeTe no3BOHHTb B cnpaBoqHoe OHopo. IIpaBna, Tyna oqeHb TpyIHO 1O3BOHHTbCA. Bce 3aHATO H 3aHATO 3. AHaIH3 CHTyanHH 2)KoMy XoueT no3BOHHTb Apyr KHppwnIa 3)3aqeM OH XOYeT no3BOHHTb OJery? 4)y koro e OH y3Han TenepOH ONera? rJacHTb OJera Ha gyro, Ho OH He 3HaeT ero TeniedoHa. OH CJIyHanHO BCTPeqaeTcA c KupHmIOM H y3HaeT y Hero TeniedpOH 4. Panora Ha aHaioroM 1)IpoqHTaHTe H pa3blrpaiTe AHaior B poJAx 2)CocTaBbTe MAnor no cHTyauHH y3HaHTe y Bauer co ooeceAHHKa qei-H. TeniedpoH H OOb9CHHTe, noqeMy OH BaM HyeH 3)IlepeckaKHTe, o qeM pa3roBapBaHoT KHpHJLI CO CBOHM3HaKOMbIM 1. CJrylnaniTe 3ByKo3anHcb
4 — Когда получат в Москве моё письмо? — Сколько времени (дней, часов) идёт до Петербурга? — Скажите, сколько времени идёт письмо (телеграмма, бандероль, посылка) из Москвы в Пекин? — Поздравительная открытка дойдёт за два (три) дня? — Скажите, через сколько часов получат мою телеграмму? Возможные ответы: — Простая телеграмма дойдёт до Киева не позже, чем через 5 часов. — Два дня. Диалоги-образцы: А 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) Как хорошо, что... а) Как хорошо, что я увидел тебя! б) Как хорошо, что ты пришёл вовремя! в) Как хорошо, что дождя не будет! 2) дозвониться к кому, кому, до кого, куда ～ к маме, ～ к другу, ～ к директору, ～ к дяде; ～ Юрику, ～ Ларе, ～ всем; до жены, до заведующего магазином; в деканат, в другой город, в билетную кассу, домой а) Ты не знаешь, когда к нему легче всего дозвониться? б) Я вонил к вам со службы, но не дозвонился. в) Вы можете позвонить в справочное бюро. Правда, туда очень трудно дозвониться . Всё занято и занято. 3. Анализ ситуации: 1) Кто с кем разговаривает? 2) Кому хочет позвонить друг Киррила? 3) Зачем он хочет позвонить Олегу? 4) У кого же он узнал телефон Олега? ( Один человек хочет пригласить Олега на футбол, но он не знает его телефона. Он случайно встречается с Кириллом и узнает у него телефон.) 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте и разыграйте диалог в ролях. 2) Составьте диалог по ситуации: узнайте у вашего собеседника чей-н. телефон и объясните, почему он вам нужен. 3) Перескажите, о чём разговаривают Кирилл со своим знакомым. Б 1. Слушайте звукозапись:
2. PaboTa HaI CJIOBaMH H BbIpaxeHHSIMH 1)CocTaBbTe npeIuIo CHHA, ynoTpeoJ1gg cIemyHoHIHe KOHCTpyKIHH a) CkakhTe emy,可To CKaKHTe eMy, HTO 3BOHHJI HeJoBek no aMWJIHH JIn o)IepepanTe eMy,4TOObl IlepepaH eMy, "TOObI OH 3auueJI K BuKe B)CKaKHTe eMy, 4TO.,4TOObI CKaKHTe eMy, HTO 3axoAHnI BHTaIHl, TOObl OH eMy no3BOHHI 0693aTeJIbHO 3. AHaIH3 CHTyauHH I) kTo KoMy(ky]a)3BOHHT'? 2)HaueJ JIM EopHc Onera? 3) To EopHc npocHT nepenaTb ORnery? 4. PaooTa Han aHaioroM d)IpoqhTanTe H pa3blrpaiTe MAnor 2)CHeniaiiTe nepecKa3 o rnIaBHOM coAepxaHHHAHarora (To nponoJixKeHHe npeAblAymmero Warora bopHc y3Hal y KHpuJmIa AoMaIHHn TeniedpOH Onera H no3BOHWI eMy AoMoi. KaK npemynpexnan KupHJIl, Onera He oblIo AOMa, K TenledoHy noAounla MaTb Onera. bopnc ooeimal eMy nepe3BOHHTb B CJrynaiiTe 3ByKo3anHCh 2. PaboTa Hal cJIoBaMH H BblpaxeHH9MH 1)To.,TO a)BiLal OH rpOMKO, To o) To coJHUe oJecTHT, To Tyya BHCHT 3. AHaIH3 chTyanHH 1)KTO KOMy 3BOHHJI? 2)AoJro JH bopHC 3BOHHJI? 3)O019CHHTe npHLHHy 4)KaK OJer oTHOCHJIC9 K npHrnaIeHHIo EopHca? (HcTopHg npoAoIKaeTC9 BopHC 3BOHHJI OJery H TaK, H 3TaK, HaKoHeL OH AO Hero 1o3BOHHJIC9 OHH AoroBopHJIHCb 3aBTpa nonTH Ha yTooJI BMecre 4. Panora Han manorom I)IpouHTaniTe H pa3bIrpaHTe AHanor B poJaX 2)CKaKHTe, noqeMy BopHc AoJro He Mor Ao3BOHHTbC9 I0 O 3)PaccKaKHTe no copepxKaHHIO IHaIoroB A, B H B o TOM, KaK Oner ynaIocb AO3BOHHTbCA Ao bopHca 1. CmyIaiiTe 3ByKo3anHCb 2. PaboTa HaI CJIOBaMH H BbIpaxeHHSIMH 1)3 aka3aTE∥laa3 bIBaTb叮ro OOTHHKH, TOBap, ooe, pa3roBop
5 2. Работа над словами и выражениями: 1) Составьте предложения, употребляя следующие конструкции: а) Скажите ему, что... Скажите ему, что звонил человек по фамилии Ли. б) Передайте ему, чтобы... Передай ему, чтобы он зашёл к Вике. в) Скажите ему, что..., чтобы... Скажите ему, что заходил Виталий, чтобы он ему позвонил обязательно. 3. Анализ ситуации: 1) Кто кому (куда) звонит? 2) Нашёл ли Борис Олега? 3) Что Борис просит передать Олегу? 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте и разыграйте диалог. 2) Сделайте пересказ о главном содержании диалога. (Это продолжение предыдущего диалога. Борис узнал у Кирилла домашний телефон Олега и позвонил ему домой. Как предупреждал Кирилл, Олега не было дома, к телефону подошла мать Олега. Борис обещал ему перезвонить. ) В 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) То..., то... а) Дышал он громко, то ртом, то носом. б) То солнце блестит, то туча висит. 3. Анализ ситуации: 1) Кто кому звонил? 2) Долго ли Борис звонил? 3) Объясните причину. 4) Как Олег относился к приглашению Бориса? (История прододжается. Борис звонил Олегу и так, и этак, наконец он до него дозвонился. Они договорились завтра пойти на футбол вместе.) 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте и разыграйте диалог в ролях. 2) Скажите, почему Борис долго не мог дозвониться до Олега. 3) Расскажите по содержанию диалогов А, Б и В о том, как Олег удалось дозвониться до Бориса. Г 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) заказать // заказывать что ～ ботинки, ～ товар, ～ обед, ～ разговор
2)AJLIo! CJmyimaro TbI MeH CIbIlIHIb? CJIbIIIIHO OBLIO OTJIHYHO CJlylmaTb- CJIbllaTb- CJIblllHO a)-ALlo! BHKTop, Tbl MeH9 cy maelb? CJIylaHo. Ho roBopH rpoMHe, g nJ1OXO CJIblllI 6)9 BHHMaTeJIbHo cylal, HO HHuero He ycJIbllual, noTOMy TO B are ObLIO oqeHb IlTVMHO B)B TpyOKe OblI lryM, MHe HHuero He ObLIO CJIbIlIHO 3. AHaIH3 chTyanHH Ty keM IponcXoAMT 3ToT pa3Tobop 2) 3aHeM OH OOpamaIcA K CJly aiNley? 3)KaK 3aKa3aTb MexkAyroponcKoH pa3roBop? 4. PaooTa Han aHaioroM I)IpouHTaiTe H pa3bIrpaHiTe AHaior (ConepxKaHHe oToro AHaiora ye OTCTaIO OT KH3HH. 3Aecb naet o sakae MexIyHapoIHoro TenepoHhoro pa3roBopa Ha nouTe vepe KoMMyTaTop. Tenepb ImHpoko IphmeHSeTcg KoMMyTatop c IporpaMMHbIM ynpaBJleHHeM,a Takke coToBble TerredpoHbl H TenedpoHbI-aBTOMaTbl. 3aBoHMTb B JI0OoH yronok 3eMIH CTao ye Jerko H IpocTo, Io3TOMy AaHHblh Ahalor HanoMHHaeT HaM, kak paHblle JIFOAh 3BOHWJIH B apyrE ropopa) 1. CmywaHTe 3ByKo3anlHCb 2. AHaIH3 CHTyauHH i)3aqeM npHwueJ Ha noqTy KJIHeHT? 2)KyAa oH XOueT nocJIaTb TenerpaMMy? 3)CKOJIbKO OH 3anIaTHI 3a TeJerpaMMy? 4)CKoJIbKo yacoB HAeT npocTag TenerpaMMa no KHeBa? OTOT pa3roBop npoHcXoIHT MexIy KJIHeHTOM H noqTOBBIM pa6OTHH KOM KIHeHT OTnpaBJIgeT TenerpaMMy B KHeB. IlpoqHTaiTe H pa3birpaiTe Maior E CJmyuuaHTe 3ByKo3anHCb 2. AHaIH3 CHTyaLHH 1)3aHeM npHImieJ Ha noqTy KJIHeHT? 2)Kakon KoHBepT OH XOueT KynHTb? Ha notE qeJoBek nokynaeT KoHBepTbI H OTKpbITKH 3. Panora Ha Manorom 6
6 2) Алло! Слушаю. Ты меня слышишь? Слышно было отлично. слушать — слышать — слышно а) — Алло! Виктор, ты меня слушаешь? — Слушаю. Но говори громче, я плохо слышу. б) Я внимательно слушал, но ничего не услышал, потому что в зале было очень шумно. в) В трубке был шум, мне ничего не было слышно. 3. Анализ ситуации: 1) Между кем происходит этот разговор? 2) Зачем он обращался к служащему? 3) Как заказать междугородской разговор? 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте и разыграйте диалог. (Содержание этого диалога уже отстало от жизни. Здесь речь идёт о заказе международного телефонного разговора на почте через коммутатор. Теперь широко применяется коммутатор с программным управлением, а также сотовые телефоны и телефоны-автоматы. Завонить в любой уголок земли стало уже легко и просто, поэтому данный диалог напоминает нам, как раньше люди звонили в другие города.) Д 1. Слушайте звукозапись 2. Анализ ситуации: 1) Зачем пришёл на почту клиент? 2) Куда он хочет послать телеграмму? 3) Сколько он заплатил за телеграмму? 4) Сколько часов идёт простая телеграмма до Киева? ( Этот разговор происходит между клиентом и почтовым работником. Клиент отправляет телеграмму в Киев.) 3. Работа над диалогом: Прочитайте и разыграйте диалог. Е 1. Слушайте звукозапись: 2. Анализ ситуации; 1) Зачем пришёл на почту клиент? 2) Какой конверт он хочет купить? ( На почте человек покупает конверты и открытки.) 3. Работа над диалогом:
I)OTBeTbTe Ha cIyAyIOIIHe Bonpocbl a)Kakhe y Hac oblBaHoT KOHBepTbl? 6)CKOJIbKO OHH CTOT? B)KaKHe ObIBaHOT MapKH y Hac? r)CKOJIbKO CTOHT nIHCbMo roponckoe? A MexyroponcKoe? A Me% HapoIHoe 2) Pa3bIrpaiTe AHaor B poJsx, nokynaaHTe pa3Hble BeIlH ◆ Test 1. IlpoBepka qTeHH9 TeKCTa 2. Panora Hal rekCToM: 1)Ha 3TOT pa3 HaM paccka3blBaeT He TaTb9Ha CepreeBHa, a ee my bopHc. OH paccKa3blBaeT HaM o TOM, HTO 3acTaBwIO ero H3MeHHTb oTHoWueHHe k TenieoHy HecMOTpA Ha TO, 4TO OH n1O3HaKOMHJIC9 c TaTb9HOH OJaronapsolHoke"B TenedpoHHOM HOMepe. Ceiuac AaBanTe nocMoTpHM, HMeTb TeniedpoH B IOMe---3TO 2)coMHeBaTbCA 6 KQM-YeM, Hacuem ye2o HIM c npudamoyHb/M npednoonceHueM FTEE 疑惑,不太相信,对…缺乏信心 a) coMHeBaHOcb B ycnexe tOro nena 6) MbI He coMHeBaeMC9 B CBOHX cHax B) CoMHeBaHOCb, npaBIa JH 3TO? r)OHa coMHeBaeTcB 3TOM YenoBeke 3) no nopAlry( HOMepoB)按(号码)顺序,依次 4)cIyqaHHO a)偶然~ BCTpeTHTbC,~ y3HaTb 6)(par:〉(BBoH)顺便问一下(委婉的提问) Tbl, cJryqaHHO, He B Mara3HH HAelllb? KyTH MHe, noxaryHcTa, TerpaAb Bbl, clyyaHHO, He 3aooJIeJIH? IIJIoXO BbIrJIAIHTe 5)Ho 3TOT rOJOC CHHJIC9 MHe no HouaM---npemior"no"yKa3blBaeT 3/ecb Ha Mepy BpemeHH H cpoK: HTaTb no ueJIbIM IHAM(Te. He oTpblBacb); ryJIsTb no yrpaM(Te Kanoe yrpo); npHeM no ueTBepTaM(T e. KaKAIblh qeTBepr) a) CHITECS∥ plchhtbcs Komy TbI MHe chimica EM CHWJOCB yTo OHa jierejla ha camojiere 4TO TbL, 3TO HaBepHoe, reoe TOJIbKO CHHJIOCb H( Bo CHe) e chioce连做梦也没有想到。 EMy CHATC9 CTPaIHbIe cHbI.他常做噩梦。 4HTaTb no eJIbIMH AHSIMH, TyIsTb no yrpaM, npheM no eTBepraM 6)TaK IphAatoHoe IpeAuiOehhe CO 3HaeHheM CTeneHH a)g Tak pa, To yTb He anakan O)OHa beraeT TaK ObICTPO, "TO HHKTo ee He AoroHHT 7)ooMeHSTbC9 veM IJIeHHbIMn,~ KOMHaTaM,~cKeMφ OTorpaφHM
7 1) Ответьте на слудующие вопросы: а) Какие у нас бывают конверты? б) Сколько они стоят? в) Какие бывают марки у нас? г) Сколько стоит письмо городское? А междугородское? А международное? 2) Разыграйте диалог в ролях, покупаайте разные вещи. Текст 1. Проверка чтения текста. 2. Работа над текстом: 1) На этот раз нам рассказывает не Татьяна Сергеевна, а её муж Борис. Он рассказывает нам о том, что заставило его изменить отношение к телефону, несмотря на то, что он познакомился с Татьяной благодаря''ошибке'' в телефонном номере. Сейчас давайте посмотрим, иметь телефон в доме --- это прекрасно или ужасно. 2) сомневаться в ком-чём, насчёт чего или с придаточным предложением怀疑， 疑惑，不太相信，对…缺乏信心 а) Я сомневаюсь в успехе этого дела. б) Мы не сомневаемся в своих силах. в) Сомневаюсь, правда ли это? г) Она сомневается в этом человеке. 3) по порядку (номеров) 按（号码）顺序，依次 4) случайно а) 偶然 ～ встретиться, ～ узнать б) 〈разг.〉(вводн.) 顺便问一下（委婉的提问） Ты, случайно, не в магазин идёшь? Купи мне, пожалуйста, тетрадь. Вы, случайно, не заболели? Плохо выглядите. 5) Но этот голос снился мне по ночам.--- предлог''по'' указывает здесь на меру времени и срок: читать по целым дням(т.е. не отрываясь); гулять по утрам(т.е. каждое утро); приём по четвертам(т.е. каждый четверг)... а) сниться // присниться кому Ты мне снился. Ей снилось, что она летела на самолёте. Что ты, это наверное, тебе только снилось! И (во сне) не снилось 连做梦也没有想到。 Ему снятся страшные сны. 他常做噩梦。 б) по читать по челыми днями; гулять по утрам; приём по четвергам... 6) так..., что... --- придаточное предложение со значением степени. а) я так рад, что чуть не заплакал. б) Она бегает так быстро, что никто её не догонит. 7) обменяться чем ～ пленными, ～ комнатами, ～ с кем фотографиями, ～ мнениями, ～
B3II牙 nOKJIOHaMH, BblctpeJIaMn 8)Ha3HaHHTb a)定出,指定,规定,约定;确定(时间、地点、期限…) Mecto bctpe 9 31ecb reoe Ha3HayHna cBhnaHne PeneTHnHA ObUIa Ha3HaqeHa B ceMb HacoB Beuepa 6)O2o任命 ero AhpeKTopoM nKoJIbl B) KoMy 4mo HIn Ko2om硎mo指定,规定,下(药方) ooJIbHOMy neKapcTBO, 6oJbHoro Ha pehTreH oKa3aTbC9 / oKa3blBatbC9 keM-4eM, KaKiM BepHbIM ApyToM CTapbIM 3HaKOMbIM camoieToM Heteroⅱ banacH VMHbIM noJe3HbIM IpocTbIM, CJIO2KHbIM paH bIM 10) Ho Bce paBHO, Kora.--3Aecb: Bce BpeMS, KoI a)Bce paHG ∏ PHXOXy AOMOH H3ⅢKoJb, MaTb bcerAa eT MeHs y o)Bce paBHo, Kora epy kyna-H, OTel Bcerna npoBo aeT MeHA Ha BoK3aT 3. PaooTa Han copepzkaHHeM TekcTa: 1)OTBeTbTe Ha Bonpocbl no TeKcTy a)O qeM HaM paccKaneT BopHC? o) oqeMy paHblue bopHc AyMa, uTo HMeTb TeniedpoH-3To XopouIo B)Kak bopuc nepBbli pa noroBopHJI c TaTb%HoH nio TeedoHy? r)IloqeMy EopHc noTOM"oIHOacs'cnenHaTbHO? I) Tne Torna yqHJIc9 bopHc? A TaTb9Ha? e) IloqeMy OHH Torna peIko pa3roBapHBalH no TeniedoHy? e)Kak pa3BHBalHCb noTOM y HHX OTHoWeHH9? +>k)KaKoe yBJeyeHMe y TaTb9Hbl Bopnc 3aMeTH] nocHe Toro,KaKOHH 3)O qeM H C KeM OHa pasroBapHBaeT no TeniedoHy H) Kak EopHc llyTHT c HeTbMH HacheT yB eqeHH9'TaTb9HbI? H)KaK Tenepb bopHc oTHOCHTC9 K TenedpoHy B IoMe? k)A KaK Bbl oTHoCHTecb K Tenepohy B noMe? 2)IlepecKaxKHTe conep aHHe TeKCTa OT JHLa TaTb9HbI
8 опытом, ～ взглядом, ～ поклонами, ～ выстрелами 8) назначить а) 定出，指定，规定，约定；确定（时间、地点、期限…） ～ место встречи, ～ цену Я здесь тебе назначила свидание. Репетиция была назначена в семь часов вечера. б) кого 任命 ～ его директором школы в) кому что или кого на что 指定，规定，下（药方） ～ больному лекарство, ～ больного на рентген 9) оказаться // оказываться кем-чем, каким ～ верным другом, ～ старым знакомым, ～ самолётом, ～ нелёгкой задачей, ～ шуткой, ～ ошибкой; ～ умным, ～ полезным, ～ простым, ～ сложным, ～ трудным 10) Но всё равно, когда... — здесь: всё время, когда... Например: а) Всё равно, когда я прихожу домой из школы, мать всегда ждёт меня у двери. б) Всё равно, когда еду куда-н., отец всегда провожает меня на вокзал... 3. Работа над содержанием текста: 1) Ответьте на вопросы по тексту. а) О чём нам расскажет Борис? б) Почему раньше Борис думал, что иметь телефон — это хорошо? в) Как Борис первый раз поговорил с Татьяной по телефону? г) Почему Борис потом “ошибался” специально? д) Где тогда учился Борис? А Татьяна? е) Почему они тогда редко разговаривали по телефону? ё) Как развивались потом у них отношения? ж) Какое “увлечение” у Татьяны Борис заметил после того, как они поженились? з) О чём и с кем она разговаривает по телефону? и) Как Борис шутит с детьми насчёт “увлечения” Татьяны? й) Как теперь Борис относится к телефону в доме? к) А как вы относитесь к телефону в доме? 2) Перескажите содержание текста от лица Татьяны
