3 opoBbe(课件) ◆ BcTynHTeJIbHoe CJIOBO BcKHH DoJeeT. 3aooneJl, He Hano 3aMalHHBaTb. HyxHO nOKaaTbC Bpayy Jie4HTbCa, npHHHMaTb JeKapcTBO.IlonoOHbIH cJlyuai, no KalyN, KaKAbli H3 Hac nepexHBal. Leib H3yqeHH9 3TOH TeMbI COcTOHT B TOM, TOObl Hay4HTbC9 paccKa3blBaTb, KaK BbI OAHaAbl ooIeJIH H KaK Bbl JIe4HJIlCb ◆ PeqeBbIe oopa3Ibl 1.y Bauero cooecenHHKa 6oIbHoR BHI. Bbl cnpalHBaeTe 4To C HHM. y TeOA nnIoXoH BHI. TbI He 3a0oJeJ JH? TbI KaKag-To oJeAHag. TbI yTo, OoJ1bHa? ITo cyUHIOCb? Ha reoe HUahE y TeoA OoJbHoi BHA 4To c Tooon? KaK Bbl ceo uyBcTByeTe? X CHMOHHMH HbIe BblpakeHH9 A)y Teoa nnoXoH(OOJbHOH )BHA B) Tbl KaKon-To oJeAHblii C) Ha TeOe JIHua HeT BapHaHTblOTBeTbI ceo yBcTByIO LyBcTBYIO ycTaIOCTb MHe 4To-TO He3AopOBHTCA y MeHA BblCOKag TeMneparypal( KaIueTb, HacMopK, rpHnn, nnoxoH anneTHT.) y MeHg KpyKHTc9 roJOBa. y MeHA OOJHT roJIoBa(cepaue, HBOT, ropno, emyAok) y MeHA OOJST yobi y MeHg nnoXO C cepAueM( Co cHOM, c anneTHTOM, c rIa3aMH, c xeJyAIKOM.) HHuero. OTo y MeHA OBIBaeT CeHuac npoineT He 6ecnokoicA, HHuero crpaIHoro. A npocTo ycTan(Buepa nIoxo cna) 1)M M 2)y MeHA OOJIMT y meHa noxo c ApyrHe BblpakeHHA npH coooweHHH O He3AopoBbe y meha TemheeT b rna3ax y MeHg B yax IulyMHT MHe TpyAHo ABLLIaTb y MeHa nIoXo paootaeT yJIyAOK
1 Здоровье(课件) Вступительное слово: Всякий болеет. Заболел, не надо замалчивать. Нужно показаться врачу, лечиться, принимать лекарство... Подобный случай, пожалуй, каждый из нас переживал. Цель изучения этой темы состоит в том, чтобы научиться рассказывать, как вы однажды болели и как вы лечились. Речевые образцы: 1. У вашего собеседника больной вид, вы спрашиваете, что с ним. Возможные варианты: — У тебя плохой вид. Ты не заболел ли? — Ты какая-то бледная. Ты что, больна? — Что случилось? На тебе лица нет. — У тебя больной вид. Что с тобой? — Вы плохо выглядите. Что у вас болит? — Как вы себя чувствуете? — Как здоровье? ※ Симонимичные выражения: А) У тебя плохой(больной) вид. В) Ты какой-то бледный. С) На тебе лица нет. Варианты ответы: — Я плохо себя чувствую. — Чувствую усталость. — Мне что-то нездоровится. — Мне что-что нехорошо(плохо). — У меня высокая температура(кашель, насморк, грипп, плохой аппетит...) — У меня кружится голова. — У меня болит голова(сердце, живот, горло, желудок) — У меня болят зубы. — У меня плохо с сердцем( со сном, с аппетитом, с глазами, с желудком...) — Ничего. Это у меня бывает. Сейчас пройдёт. — Не беспокойся, ничего страшного. Я просто устал(вчера плохо спал). ※ 1) Мне нездоровится. Мне плохо. 2) У меня болит.. У меня плохо с... Другие выражения при сообщении о нездоровье. У меня темнеет в глазах. У меня в ушах шумит. Мне трудно дышать. У меня плохо работает жулудок
coBeTyere ToBapHllly oopaTHTbCA K Bpa Tebe HyxHo Obl) oopaTHTbcA(noiTH) BpaHy Teoe yuYue nokasaTbCs Bpay Teoe cooerylC CXOAHTb B no.JIMKIHHHky noexaTb B OOJIbHHuy Tbl ObI CXOAHJI K Bpay Tbl npaB, g cooky Aa, noaryH, yquueCXOAHTb 川a, A tak h caetaNo B)HecornacHe Huyero 3TO HHuero, y MeHA ecTb JIeKapcTBa. A caM noneqycb HeT, g He mIOOJIIO XOIHTb B noJHKIHHHKy. TaM Bcerna MHoro Hapony yroBapHBaeTe OolbHoro TOBapHIua noHTH K Bpayy Her, Bce-TaKH Hano CXoAHTb. Bapyr 3To cepbe3HO HeT, TaKHMH BewaMH He uryTAT. CXOIH K Bpauy HeT, y Teo To-To cepbesHoe. Bce-TaKH yule CXoAHTb B nIOJIHKJIHHHKy 4. Bbl XOTHTe 3anHcaTbCA K Bpay Bo3MO%KHOble baphaHTbI A xouy 3anHcaTbCA K TepaneBTy Mo]KHO anHcaTbcA K AeITCKOMy Bpauy? Bbl He cKaxkere, ceroHA CHMOHOB npHHHMaer? xoqy k heMy 3anHcaTbcA AeByulka, 3anHWHTe, noxaTyHicTa, MeHg K HBaHOBY OH ceroHA npHHHMaeT? IlpocTHTe, MHe Hy Ho K 3yoHoMy Bpay AaiiTe TaoH K KOMy-HHOyAb B KaKoM KaoHHeT(re)npHHHMaeT cnenHaIHCT nO KHTaicKoi MeAHIHHe? CKaKHTe, noxaryiicTa, KaK MHe nonacTb K XHpypry 5. Bbl Bpay. BbI9CHH Te. ha 4To o alveRcA oolbHoHJ Bo3MOXHOble BapHaHTbI Ha yTo ikaryeMcA Korna Bbl noqyBCTBOBalH ceo nnIoXo? BbI YeM-HHOyAb 6onenIH paHblule? y Bac ecTb TeMneparypa( KaueJIb, HacMopk)? K y Bac c anneTHTOM( co cHOM, C xeTyAIKOM)?
2 2. Вы советуете товарищу обратиться к врачу. Возможные варианты: — Тебе нужно бы обратиться(пойти) к врачу. — Тебе лучше показаться врачу. — Я тебе собетую сходить в поликлинику. поехать в больницу. — Ты бы сходил к врачу. Возможные ответы: А) согласие: — Да, я собираюсь пойти. — Ты прав, я схожу. — Да, пожалуй, лучше сходить. — Да, я так и сделаю. В) несогласие: — Ничего, это пустяки. — Ничего, у меня есть лекарства. Я сам полечусь. — Нет, я не люблю ходить в поликлинику. Там всегда много народу. 3. Вы уговариваете больного товарища пойти к врачу. Возможноые варианты: — Нет, всё-таки надо сходить. Вдруг это серьёзно. — Нет, такими вещами не шутят. Сходи к врачу. — Нет, у тебя что-то серьёзное. Всё-таки лучше сходить в поликлинику. 4. Вы хотите записаться к врачу. Возможноые варианты: — Я хочу записаться к терапевту. — Можно записаться к дедтскому врачу? — Вы не скажете, сегодня Симонов принимает? Я хочу к нему записаться. — Девушка, запишите, пожалуйста, меня к Иванову. Он сегодня принимает? — Простите, мне нужно к зубному врачу. Дайте талон к кому-нибудь. — Когда принимает хирург? — В каком кабинет(где) принимает специалист по китайской медицине? — Скажите, пожалуйста, как мне попасть к хирургу? 5. Вы врач. Выясните, на что жалуется больной. Возможноые варианты: — На что жалуемся? — Где у вас болит? — Когда вы почувствовали себя плохо? — Вы чем-нибудь болели раньше? — У вас есть температура(кашель, насморк)? — К у вас с аппетитом(со сном, с желудком)?
※1) Ha yTo kanyeTech? 2)TeMneparypa KaKa: BbIcoKag, noBblllleHHag, HH3KaA, noHHKeHHag, HopMaTbHag TeMnepatypa noAHHMaeTcg, IoHHnKaercg, naaeT H3MepsTb, noHHaTb TeMnepatypy bpay Bbl ocMaTpHBaere ooJbhoro Bo3MOXHObI Hy, nocMOTPHM, KaKa y Bac TeMnep arva AaBaiTe-Ka g Bac OcMOTpIO(BblcTymIaIo, nocrynao (cepA merkLe AaBaiTe H3MepHM TeMnepatypy(kpoBAHoe AaBJeHHe) IblHTe. Tenepb He AbIlllHTe BAbIxaHTe rIyokO, BblAbIXaiTe JloxKHTecb. g npoBeproy Bac nieqehb IlokaxHTe sblk(ropJIo PackpoiTe po Pa3 neHbTecb. Onehbrecb MbI CAenaeT BaM aHamH3 KpoBH(Kala, MOun) A BaM BbInHury neKapcTBa(TaoneTKH, yKoJIbl, Hapy?kHo: JIekapcTBO.) BblsCHHTe kakHe JlekapcTBa ecTb H kak n pHHMMaTb lX BapHaHTbI BOnpOCOB: CKanKHTe, y Bac ectb neKapcTBO OT KauLIg qTO y Bac ecTb OT HacMopKa? 4TO Bbl nocoBeTyeTe OT ToJOBHOH 6OJIH? OTH TaoneTKH xopoumlo noMoraIOT OT Kang? ak npHHHMaTb 3To nekapcTBO(OTH TaoneTKH)? ABa-TpH IHA noJexKHTe B nocTenTH. IlpHHHMaiiTe 3To nekapcTBo 4 pasa B AeHb no TaoneTKH noche enbl(BO BpeMA eAbl, nepe enoi, nepe cHoM, epee KaxAble 4 yaca,3a noJIuaca Io eAbl, yepes noJuaca noce eAbl) OTAbIXaHTe. IlpHXoAHTe 2 pasa B IeHb Ha yKoJIbl Ha yIHuy He BbIXOAHTe CooJIouaiiTe IHeTy. He elbe xonoAHoro. IlomeHbllle kypHTe( BaM Hen1b39 KypHTb, Ilooonbllle 3aHHMaiTecb cnopToM IyngiiTe Ha cBexeM BO3AyXe ekapcTBo OT Hero JekapcTo Als ero 8. CKaxKHTe, KaK bbl ceiyac uyBcTByer re ceos MHe Jryquue( xyxe). JlekapcTBo noMornO(He noMorJIo)b A uyBCTByIO ceo yune. Ho BCTaBaTb ene He Mory A noqTH yne 3AopoB
3 ※ 1) На что жалуетесь? 2) температура какая: высокая, повышенная, низкая, пониженная, нормальная температура поднимается, понижается, падает измерять, понижать температуру 6. Вы врач. Вы осматриваете больного. Возможноые варианты: — Ну, посмотрим, какая у вас температура. — Давайте-ка я вас осмотрю(выслушаю, послушаю (сердце, легкие), пощупаю(проверю) вам пульс, посмотрю у вас горло). — Давайте измерим температуру(кровяное давление). — Дышите. Теперь не дышите. — Вдыхайте глубоко, выдыхайте. — Ложитесь. Я проверю у вас печень. — Покажите язык(горло). — Раскройте рот, скажите “а”. — Разденьтесь. Оденьтесь. — Мы сделает вам анализ крови(кала, мочи). — Я вам выпишу лекарства(таблетки, уколы, наружное лекарство...). 7. Вы выясните, какие лекарства есть и как принимать их. Варианты вопросов: — Скажите, у вас есть лекарство от кашля? — Что у вас есть от насморка? — Что вы посоветуете от головной боли? — Эти таблетки хорошо помогают от кашля? — Как принимать это лекарство(эти таблетки)? Возможные ответы: — Два-три дня полежите в постели. Принимайте это лекарство 4 раза в день по 2 таблетки после еды(во время еды, перед едой, перед сном, через каждые 4 часа, за полчаса до еды, через полчаса после еды). — Отдыхайте. Приходите 2 раза в день на уколы. — На улицу не выходите. — Соблюдайте диету. Не ешьте холодного. Поменьше курите(Вам нельзя курить, пить.) — Побольше занимайтесь спортом. Гуляйте на свежем воздухе. ※ лекарство от чего лекарсто для чего 8. Скажите, как вы сейчас чувствуете себя. Возможноые варианты: — Мне лучше(хуже). Лекарство помогло(не помогло).ъ — Я чувствую себя лучше. Но вставать ещё не могу. — Я почти уже здоров
TeMnepaTypa nanaeT(nana, pacTeT, noBbIcHnIacb) KauueJb(HacMopk)npownen(ycHJIHnICA) 9. oJbHoH OecnoKOHTCA Bbl ero ycnokaHbaere Bo3MO,HOble BapHaHTbl: IlonpaBgHTecb He BoJHyiTecb! Bce oyneT xopoIo He oecnokohTec. y y Bac HHuero cepbe3Horo. Bbl CKopo nonpabHTecr He nanaiTe AyXoM Bce 3To npoiAeT 3Hb AOBOJIbHO cepbe3Hag, HO Mbl Bac bbLleqHM ◆ naion-oopa3uL 1. CJryiuanTe 3BY Ko3anHCb 2. AHaIH3 chTyauHH 1) kto C KeM 3Aecb pa3roBapHBaHOT? 2)KTO H3 HHX [IOXO BBITJI9IMT'? 3)KaK 3HaKOMbIH cnpaIIH BaeT Caury? 4)KaKHe coBeTbl eJIaHOT Cae? 3. PaooTa Hal AnaoroM DIpouHTaiTe IHaiorH B poIx no naMSTH 2)CHenaiTe nepecKa3 o raBHOM coHepKaHHH AHaiora 1. CJmywaHTe 3By K0 2. PaboTa Ha cJIoBaMH H BblpaxeHH9MH 1) TaoJeTKH 3a 30 KoneeK TaojieTkh B 30 koneek TaoJeTkH no 30 koneek TaoJeTKH Ha 30 koneek A)3a a)9 kynHI 3To nalbTO 3a 120 FoaHei o)y Bac ecTb CyMKH 3a nsTb FoaHei? B)IloKaKHTe, no KaTyHcTa, OOTHHKH, 3a 40 pyo B)B OTy noraueHHyIo Mapky b 60 Koneek 9 KynHJI 3a 15 KoneeK C)no 3 omeTa no 40 eHei, 5 KapaHnauuei no AecTb Koneek D)H MapKH Ha 20 KoneeK-3To Mory ObITb 2 MapkH B 8 KoneeK OJHa Mapka B 4
4 — Температура падает(упала, растёт, повысилась). — Кашель(насморк) прошёл(усилился). 9. Больной беспокоится. Вы его успокаиваете. Возможноые варианты: — Поправляйтесь! — Не волнуйтесь! Всё будет хорошо. — Не беспокойтесь. У вас простая простуда. — У вас ничего серьёзного. Вы скоро поправитесь. — Не падайте духом. Всё это пройдёт. — Болезнь довольно серьёзная, но мы вас вылечим. Диалоги-образцы: А 1. Слушайте звукозапись: 2. Анализ ситуации: 1) Кто с кем здесь разговаривают? 2) Кто из них плохо выглядит? 3) Как знакомый спрашивает Сашу? 4) Какие советы делают Саше? 3. Работа над диалогом: 1) Прочитайте диалоги в ролях по памяти. 2) Сделайте пересказ о главном содержании диалога. Б 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) таблетки за 30 копеек таблетки в 30 копеек таблетки по 30 копеек таблетки на 30 копеек А) за а) Я купил это пальто за 120 юаней. б) У вас есть сумки за пять юаней? в) Покажите, пожалуйста, ботинки, за 40 рублей. В) в Эту погашенную марку в 60 копеек я купил за 15 копеек. С) по 3 билета по 40 феней, 5 карандашей по десять копеек D) на марки на 20 копеек — это могут быть 2 марки в 8 копеек + одна марка в 4
KoneiKH WJIH 2 MapKH B 10 KoneeK B oooHX CJIyqagx ooIlag cyMMa--20 KoneeK 2) OopaTHTbC9∥ oopawaTbC猩κkawy-vewy找…,向…提出(请求、愿望、建议等), 向…表示 K CJIyImateJIsM,K AHpektopy 3aBoAa,K Bpay,k IpenoAabateJIio 3a cobeToM(向教师请教) 3. AHaln3 CHTyaL 1) Tne npoHCXoIMT 3TOT pa3roBop? 2) KTo c KeM 3Iecb pa3roBapHBaHOT? 3)O HeM OHH pa3roBapHBaHOT? Caia c apyroM B anmTeke OHH CoBeTyHOTCAC nponaBIOM, KaKHe TaoJieTKH B3Tb 4. Panora Ha aHaioroM 1)IpoymTanTe AHaorH B pox no naM9TH 2)IlopadoTanTe Han IHaIoroM, cpenaHiTe, rne Bo3MO HO, cooTBeTCTByIoIIHe 3aMeHbl 3)CAenIaiiTe nepecka3 o TnaBHOM conepxKaHHH IHaiora B 1. CJyIuaHTe 3ByKo3anHCb 2. PaooTa HaA cJIOBaMH H BblpaxeHHAIMH l)BbI3Barb/B3 blbaTb Ko20-4mo叫出来;找来:召唤;召见;传唤 CKoPyIO noOb MalAY, Takcn cnennalncta poAMTeJIe koro B PekaH, Bpaa Ha AOM, Koro Ha DoTy, koro Ha noMomb, koro M3 ayAHTophH, koro H3 ropoAa, teieqpoHY 2) CJryHTbC%/ JryaTbcsc keM发生 HJlacb HenpHsTHOCTb, IOcb CTpalHoe, C AprOMHJIOCb HecyacTbe, C MallHHOh 3. AHaIH3 CHTyauHH d)kTo C KeM 3necb pa3roBapHBaIOT? 2) KaK OHH pasroBapHBaIOT? 3)Kyna 3TO 3BOHHT? 4) 3aqeM 3BOHST? 5)KTO 3a0oJen? 6) TO C HMM? 7 Tae KhBeT OEr? 4. PaooTa Han aHaioroM )IlpouHTaHiTe H pa3blrpaHTe JmaiorH B poX, nocTapaiTecb HayYHTbCA,KaK Bb13BaTb Bpaa no TejieoHy, Ha KaKHe Bonpocbl Bpaa oobl4HO OTBeaHoT 2)CocTaBbTe cBoi IHaior Ha TeMyBbl30B Bpaa no tejiedoHy
5 копейки или 2 марки в 10 копеек. В обоих случаях общая сумма — 20 копеек. 2) обратиться// обращаться к кому-чему 找…，向…提出（请求、愿望、建议等）， 向…表示 ～ к слушателям, ～к директору завода, ～к врачу, ～к преподавателю за советом(向教师请教) 3. Анализ ситуации: 1） Где происходит этот разговор? 2） Кто с кем здесь разговаривают? 3） О чём они разговаривают? Саша с другом в аптеке. Они советуются с продавцом, какие таблетки взять. 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте диалоги в ролях по памяти. 2) Поработайте над диалогом, сделайте, где возможно, соответствующие замены. 3) Сделайте пересказ о главном содержании диалога. В 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) вызвать//вызывать кого-что 叫出来；找来；召唤；召见；传唤 ～ скорую помощь, ～ машину, ～ такси, ～ специалиста, ～ родителей в школу,～ студента к доске, ～ кого в декан, ～ врача на дом, ～ кого на работу, ～ кого на помощь, ～ кого из аудитории, ～ кого из города, ～ по телефону 2) случиться//случаться с кем 发生 ～ился пожар, ～лось горе, ～илась неприятность, ～илось страшное, с дргом ～илось несчастье, ～ с машиной 3. Анализ ситуации: 1) Кто с кем здесь разговаривают? 2) Как они разговаривают? 3) Куда это звонит? 4) Зачем звонят? 5) Кто заболел? 6) Что с ним? 7) Где живёт Олег? 8) Когда врач будет? 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте и разыграйте диалоги в ролях, постарайтесь научиться, как вызвать врача по телефону, на какие вопросы врача обычно отвечают. 2) Составьте свой диалог на тему “Вызов врача по телефону
1. CJmywaHTe 3ByKo3anHCb 2. PaooTa HaA cJIOBaMH H BblpaxeHH9MI l)κ tanlobatbCa猩抱怨,埋怨,诉苦,发牢骚;诉说(病,痛等) KoMy Apery pay HaKo20-ymo Ha roJOBHyIO OoJ Ha he3Aopor Ha cepane, anno OILHHKa, Ha cBoIO cyAbOy 2)Ha A)KaKag ceroAH9 Ha yIHe norona? B)Korna np]XoAHLIbC yIHIbl, BbITHpan HorH C)CeroIHS CJIHIIKOM XOJIOIHO, my qIue Teoe Ha yIHly He BbIXOAHTb D)y MeHA kpy HTcA roJIOBa, g BblnAy Ha MHHyTy Ha muy 3)H3Mepb/ H3MepsTb硎mo测量,测定 liBC, temnlepatypy, BbICOTY PocT 4) CaTb//bblnHCbIBaTb Ko20-ymo (从书本等中)摘录 tCTa, Xopohe IpeAuioreHl M3 ypHala HoMep renedpoHa, nocJIoBHIbl H3 poMaHa 开(证明、证件、单据、药方等)~ KBHTaHLIHHO,~cver,~vek, cApaBly, ponycK, perenT, 6K OWIereHb 使(病人)出院~ KOrO H36 DIbHNL 3. AHaIH3 CHTyaLHH 1) ktO C KeM 3 ecb pasroBapHBaHOT? 2)I 3)KaK yBCTBOBal ceo Caia noce Toro, KaK OH npHHHMan JeKapCTBO? 4) KaK Bpa ero ocMaTpHBaT? 5)KaKon IHarHo3 nIOCTaBHJI Bpa? 4. Panora Ha aHaioroM 1)IpouHTaHTe AmanorH B poJgx no naMSTH 2) Pa3blrpaiTe cueHky "Bpay ocMarpH Baer 0onbHoro"B CooTBeTCTBHH C3a0oneBaHHAMH CJmyIaHTe 3Byk 2. PaooTa HaA cJIOBaMH H BblpaxeHH9MI BbIIIHCaTbC H3 OoJIbHHLIbI HabecThTb— noceTmTb B)Mbl HaBecTHnM Bepa B oJbHHue ToBapnile y bonbhnuy A)HOCTpaHHag AeJeranHg BEpa noceTHna HaI C)3 D) KoMCOMOJIbLbI Hauuen opHranbl HacTo HaBewaHOT OAMHOKHC noMoraHOT HM no XO39hcTBy 6
6 Г 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) жаловаться 抱怨，埋怨，诉苦，发牢骚；诉说（病，痛等） кому ～ другу, ～ матери, ～ врачу на кого-что ～на головную боль, ～ на нездоровье, ～ на сердце, ～ на аппетит, ～ на дождь, ～ на помощника, ～ на свою судьбу 2) На улицу не выходите. А) Какая сегодня на улице погода? В) Когда приходишь с улицы, вытирай ноги. С) Сегодня слишком холодно, лучше тебе на улицу не выходить. D) У меня кружится голова, я выйду на минуту на улицу. 3) измерить//измерять что 测量，测定 ～ пульс, ～ температуру, ～ высоту, ～ рост 4) выписать//выписывать кого-что （从书本等中）摘录 ～ часть текста, ～ хорошие предложения из журнала ～ номер телефона, ～ пословицы из романа 开（证明、证件、单据、药方等） ～ квитанцию, ～ счёт, ～ чек, ～ справку, ～ пропуск, ～ рецепт, ～ бюллетень, ～ лекарство 使（病人）出院 ～ кого из больницы 3. Анализ ситуации: 1) Кто с кем здесь разговаривают? 2) Где происходит этот разговор? 3) Как чувствовал себя Саша после того, как он принимал лекарство? 4) Как врач его осматривал? 5) Какой диагноз поставил врач? 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте диалоги в ролях по памяти. 2) Разыграйте сценку “Врач осматривает больного” в соответствии с заболеваниями. Д 1. Слушайте звукозапись: 2. Работа над словами и выражениями: 1) положить кого в больницу выписаться из больницы навестить — посетить А) Иностранная делегация вчера посетила нашу больницу. В) Мы навестили вчера в больнице товарища. С) Этого писателя часто посещают журналисты и историки. D) Комсомольцы нашей бригады часто навещают одинокие стариков, помогают им по хозяйству
3. AHaIH3 CHTyaLHH 1)kto C keM 3necb pa3roBapHBaHOT? 2)O KOM OHH pa3roBapHBaFOT 3)TO C HMM CJIy4HJIOCB? 4) TO OHH pewwIH AeJIaTb? 4. Panora Hal Manorom 1)IIpoqHTaHTe IHaiorH B posx no naMATH 2)CAeJaiiTe 3ameHy B OTHOIIeHHH HMeHH OoJlbHoro, Ha3BaHH9 OoJe3HH, ee IpH3HaKoB, IponeAypbl JieyeHhg 3)PaccKaKHTe, uTo c Konen cJy4HJIOcb ◆ TekCt 1. BBeaehhe b reMy: 1)KaK Ha3bIBaeTC 3TOT TeKCT? 2)可ei3ro 3) Bbl emue noMHHTe, KTO TaKon HaTaIma IleTpoBa? 2. PaooTa Hal cJIoBaMH H BblpaxeHHAMH 1 OMTH nO BB130BaM npHHTH nO Bbl30BY, oTnpaBHTbC9 no Bbl30By KyAa-JIHOo 2)Pa3AeBanTecb, npoxoAHTe 3)TaK Bbl K HaTaue H3 nOJHKJIHHHKH? a)Bbl MeHS He y3Haere? g apyr Onera, TOJIbKO TO H3 JIoHAOHa A, TaK Bbl ropb! IIpoxoAHTe, npoxoAHTe B)-4TO-TO 9 IaBHO He BHy JIIo Xya Ta 4) yAuBHTbC%/ yAHBJI9TBC yeMy惊奇,奇怪 Heo]KHAaHHOHBCTpeue, 4beMy-JI. npHe3Ay,"4bei-JI.CnIOCOOHOCTH CHenaTb 4To-Jl cMeIocTH Koro-JI 5) boralaTbci/ goranblBaTbcA o yeM猜到,想到 o bem coco牙HHH O0 OTHOeHHH K KoMy-HeMy-J1 o 3HaqeHMM CJIOBa,0 bei npodpeccHH, 0 bei ueJn 6) XoreTbCs KoMy 4e20;cw.(无人称)浠希望,想要,要 XIema peT, HaHO,cHacTB9,JIHOOBH I.lakaTb, noroBopHTb C OTn A)MHe xoqeTcg catB B)AeBoqke XoTeJIOCb, TOObl eh cAeJialH nonapoK B AeHb poxheHH9 OBepMTb liBC 8)Lonoke,4TO 9) Hy KHblh Hy keH,-Ha,-HO,-HbKO需要 A) MHe Hy KHa Ta KHHra B)AeHbrH mhe ceiqac He HyXKHbI 10)cJeAHTb 3a KeM-ueM 注视~ 3a camojieToM,~ 3a nIoJeToM IITHll, a poTHBHHKOM
7 3. Анализ ситуации: 1) Кто с кем здесь разговаривают? 2) О ком они разговаривают? 3) Что с ним случилось? 4) Что они решили делать? 4. Работа над диалогом: 1) Прочитайте диалоги в ролях по памяти. 2) Сделайте замену в отношении имени больного, названия болезни, её признаков, процедуры лечения... 3) Расскажите, что с Колей случилось. Текст 1. Введение в тему: 1) Как называется этот текст? 2) Чей это рассказ? 3) Вы ещё помните, кто такой Наташа Петрова? 2. Работа над словами и выражениями: 1） пойти по вызовам прийти по вызову, отправиться по вызову куда-либо 2) Раздевайтесь, проходите,.. 3) ]Так вы к Наташе из поликлиники?! А) — Вы меня не узнаете? Я друг Олега, только что из Лондона. — А, так вы Игорь! Проходите, проходите. В) — Что-то я давно не вижу Лю Хуа. — Так он же в больнице. 4) удивиться//удивляться чему 惊奇，奇怪 ～ неожиданной встрече, ～ чьему-л. приезду, ～ чьей-л. способности сделать что-л., ～ смелости кого-л. 5) догадаться //догадываться о чём 猜到，想到 ～ о чьём состоянии, ～ об отношении к кому-чему-л., ～ о значении слова, ～ о чьей профессии, ～ о чьей цели 6) хотеться кому чего; с инф. (无人称)希望，想要，要 ～ хлеба, ～ конфет, ～ чаю, ～ счастья, ～ любви ～ есть, ～ плакать, ～ поговорить с отцом А) Мне хочется спать. В) Девочке хотелось, чтобы ей сделали подарок в день рождения. 7) проверить пульс 8) Похоже, что ... 9) нужный нужен, -жна, -жно, -жны кому 需要 А) Мне нужна эта книга. В) Деньги мне сейчас не нужны. 10) следить за кем-чем 注视 ～ за самолётом, ～ за полётом птиц, ～ за противником
A 3a pocToM nerei, 3a pa3roBopoM, 3a BceM npoHCXongLlIHM 看护,关照~3a6 OJIbHbIM 3a CBOHM cepAneM, 3a kaecTBOM IpoAyKnmn 3. PaooTa Hal conepxaHHeM Tekcta 1)OTBeTbre Ha Bo a)To Bbl 3HaeTe 6)To nenana HaTaIa yTpOM? A noche ABeHaIuaTH? B)KTO ee nepBbli nanHeHT BO BTopoi noJoBHHe AHA? r)Kak TaTb9Ha npHHHMaer HaTaury? IloqeMy TaTb 9Ha OTHOCHCTC9 K HaT Tale taK aK OyATO OHa npHlLla B rOcTH? 几可 to c HacreH cJlyqHJIOCb no paccKasy TaTb9HbI? e)Kak HaNauma ocMaTpy Baer HacTIO H "TO OHa y Hee Hauma? e)KaKHe JeKapcTBa oHa nponHcana H KaK HX npHHHMaTb? ok) KaKHe coBeTbI OHa naeT TaTb9He H HacTe? 2)IIpoBeAmTe poJeBble IHaiorH no conepxaHHIO TeKcTa, HcnoJ1b3yg cnenyFoIlHe A)Harawa IIerpoBa y KpblpOBbIX. PasroBop Meny Harauei H TaTb9Hoi CepreeBHoH o ooJe3HH HacTH B) Yepe HecKoJIbKO IHei Hanauma eine pa3 npHXoAHT K KpblpoJIbIM,TOObI ocMoTpeTb oojIbHyIo H npoBepwTb pesyIbTaTbl JIeqeHH9. PasroBop merry HaTaueH H acTa yne yBcTByeT ceo HaMHoro Jryyllle, Ho IOKTop BeJImT eh noJiexaTb B nocTeJih eme HecKoJibKO AHen i IponncblBaer en HOBble JekapcTBa C)KHppHI BO3BpaiaeTcg IoMOH H y3HaeT, To HacT9 3aooJeJIa. OH T cecTpy, 4TO C Hei. HacTs paccKa3blBaeT, KaK OHa 3aooJeJIa H KaK K 3)Pa3blrpaHTe oTIeJIbHO cIeHKHnpHeM rOcTH',"OCMOTT obeTbl Bpaa'”H‘" IpoboAbl Bpaa'(插图 4) IlepeckanKHTe TeKCT A)OT JIHua TaTb9HbI CepreeBHbl B)OT HUa HacTH 2)PaccKaxHTe, "To BbI y e 3HaeTe o TaTbeHe CepreeBHe H HTo Bbl ewue XoTHTe 3HaTb o Hen
8 观察 ～ за ростом детей, ～ за разговором, ～ за всем происходящим 看护，关照 ～ за больным, ～ за своим сердцем, ～ за качеством продукции 3. Работа над содержанием текста: 1) Ответьте на вопросы по тексту. а) Что вы знаете о Наташе Петровой? б) Что делала Наташа утром? А после двенадцати? в) Кто её первый пациент во второй половине дня? г) Как Татьяна принимает Наташу? Почему Татьяна относистся к Наташе так, как будто она пришла в гости? д) Что с Настей случилось по рассказу Татьяны? е) Как Наташа осматривает Настю и что она у неё нашла? ё) Какие лекарства она прописала и как их принимать? ж) Какие советы она даёт Татьяне и Насте? 2) Проведите ролевые диалоги по содержанию текста, используя следующие ситуации: А) Наташа Петрова у Крыровых. Разговор между Наташей и Татьяной Сергеевной о болезни Насти. В) Через несколько дней Наташа ещё раз приходит к Крыролым, чтобы осмотреть больную и проверить результаты лечения. Разговор между Наташей и Настей. Настя уже чувствует себя намного лучше, но доктор велит ей полежать в постели ещё несколько дней и прописывает ей новые лекарства. С) Киррил возвращается домой и узнает, что Настя заболела. Он расспрашивает сестру, что с ней. Настя рассказывает, как она заболела и как к ней приходил доктор. 3) Разыграйте отдельно сценки “приём гости”, “осмотр больной”, “советы врача” и “проводы врача”.(插图) 4) Перескажите текст: А) от лица Татьяны Сергеевны. В) от лица Насти. 2) Расскажите, что вы уже знаете о Татьене Сергеевне и что вы ещё хотите знать о ней