难点：合成生物学中的代谢途径设计 论 读两篇与合成生物 课程思政融入点：通过对C02生物利用， 学发展有关的文章 加强学生对碳中和理念的了解。 或书籍 重点：太阳能光伏发电的原理。 课程思政作业：查 难点：半导体材料的重要性，太阳能电 课堂讲授 阅至少3篇关于太 池电极材料的工作机理。 阳能光伏发电的文 4 太阳能光伏电池 洪南龙 线下敢学 和小组讨 目标3 课程思政融入点：介绍太阳能电池的发 论 献，并阐述半导体 展历程，提高学生对太阳能利用的了解 材料在其他的作 深度。 用。 合计 8 课程考核 支排毕业要求指标点 评价依据及成绩比例(%) 课程目标 权重(%) 作业 报告 目标一 5-1 10 30 40 目标二 10-3 10 30 40 目标三 12-2 10 10 20 总计 30 70 100 44 难点：合成生物学中的代谢途径设计 课程思政融入点：通过对 CO2 生物利用, 加强学生对碳中和理念的了解。 论 读两篇与合成生物 学发展有关的文章 或书籍 4 太阳能光伏电池 洪南龙 2 重点：太阳能光伏发电的原理。 难点：半导体材料的重要性，太阳能电 池电极材料的工作机理。 课程思政融入点：介绍太阳能电池的发 展历程，提高学生对太阳能利用的了解 深度。 线下教学 课堂讲授 和小组讨 论 课程思政作业：查 阅至少 3 篇关于太 阳能光伏发电的文 献，并阐述半导体 材料在其他的作 用。 目标 3 合计 8 4 课程考核 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 权重（%） 作业 报告 目标一 5-1 10 30 40 目标二 10-3 10 30 40 目标三 12-2 10 10 20 总计 30 70 100