得分 8.1990年，新加坡教育部课程发展署成立了《 》教材组，负责修 新的小学公民教育教材。 得分 9.在一般情况下，德国基础学校教师的工作量是每周任课 节，并兼一项学校 管理工作，大约相当于5课时的工作量，例如图书、体育用具管理、电化教室等等。 在所任课程中，每人几乎都要教三四种教材，如教物理的兼教化学，教数学的兼教 德语等等。 得分☐10.20世纪80年代以来，法国教师的继续教育从其目标到具体实施办法上不断得 到调整与完善。在教师继续教育目标上强调两个方面：一是不断适应教学与教 育质量提高的需要，适应社会环境的变化及其对教师的新要求；二是 0 得 分 评卷人 二、简答题（每题10分，共40分）】 得分州 11.简述比较教育的特点。 得分 12.“比较教育”至今经历了哪些发展阶段？ 得分 13.简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括。 得分 14.在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型？ 得 分 评卷人 三、简述题（每题10分，共40分）】 得分 15.1995年1月，法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课 的目的是什么？ 得分 16.简要回答世界初等学校道德教育的改革趋势。 得分 17.目前在英国，要成为合格的小学教师必须具备哪些条件？ 得分 18.美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备哪些基础知识？ 1014回 二卜.1990年，新加坡教育部课程发展署成立了‘ 》教材组，负责修娜 新的小学公 民教育教材 。 Q 二!9.在一般情况下、，德国基础学校教师的工作量是每周任课— 节，并兼一项学秘 管理工作，大约相当于 5课时的工作量，例如图书、体育用具管理、电化教室等等。} 在所任课程中，每人几乎都要教三四种教材，如教物理的兼教化学，教数学的兼教 德语等等 。 0州 }10.20世纪 80年代以来，法国教师的继续教育从其 目标到具体实施办法上不断得 到调整与完善。在教师继续教育目标上强调两个方面:一是不断适应教学与教 育质量提高 的需要，·适 应社会 环 境 的变化 及其对 教 师 的新要 求;二是 得 分 评卷人 二、简答题(每题 10分 ，共 40分 ) 画 二」11.简述比较教育的特点。 应国二卜2一比较教育”至今经厉了哪些发展阶段? FiR二习13·简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括。 匣亘口14.在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型? 得 分 评卷人 三、简述题 (每题 10分，共 40分) 匣正口15. 1995年1月，法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课 的 目的是什么? 16.简要回答世界初等学校道德教育的改革趋势。 17.目前在英 国，要成为合格的小学教师必须具备哪些条件? 18.美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备哪些基础知识? 1014