整合阶段:经理承担员工发展 培训开始与人力资源的需求相结合 培训与评价体系相联系,形成了系统性 既强调基础知识,有强调技能性内容 由于人力资源需求对培训的影响,促使企业 关注发展问题 培训由培训人员承担,但由于培训内容范围 的扩展,对培训者的技能范围要求扩大了 部门经理作为评价者参与到培训与发展中去 培训通常是脱产的,但通过事业发展,在职 培训的价值得到了正式的认可 培训计划更多地考虑个人需要整合阶段：经理承担员工发展 • 培训开始与人力资源的需求相结合 • 培训与评价体系相联系,形成了系统性 • 既强调基础知识,有强调技能性内容 • 由于人力资源需求对培训的影响,促使企业 关注发展问题 • 培训由培训人员承担,但由于培训内容范围 的扩展,对培训者的技能范围要求扩大了 • 部门经理作为评价者参与到培训与发展中去 • 培训通常是脱产的，但通过事业发展,在职 培训的价值得到了正式的认可 • 培训计划更多地考虑个人需要