识的选择难度 2、延伸题。如根据有关内容默写名句等,对要避难就易,写自己最有把握的答案。 否则容易吃力不讨好。 3、基本概念题。要做到抓住语段的主要内容来答题,不能捡芝麻,丟西瓜,更不能 一页障目,不见森林。 4、综合分析题。对于这类题,则要在整体认知的基础上扣住命题内容解答,不能断 章取义,更不能答非所问。这类题往往是最能见学生语文能力高下的题,答题应努力做 到:简明扼要,言简意赅,一般不超过30字;句子要通顺,语言表达没有漏洞,符合逻 辑推理;要围绕文章内容,突岀重点,不能信马缰,胡乱扯谈 科技文阅读。选文为有关天文、地理、物理、化学、生物等方面最新科技论文选段 客观题型 考点:①概念理解,②句孑理解,③文意判断,④信息筛选 备考要点:①先速读全文,了解大意,克服畏惧心理。②看清题意(对或错遊择, 关键字词)③找到答题区间,找准原文依据,注意关键字词及关联词的隐含信息。④句 子理解要会抓主干(作语法分析⑤注意是、似是而非的判断。⑥错项原因:偷 梁换柱(扩大或缩小范围,可能性和现实性不分),无中生有,答非所问(原因、结果, 目的、手段、条件不分),颠三倒四(对象、是非、顺序)⑦可用排除法做题 社科文阅读。选文是有关社会科学类的文章,趋向于蕴含义较深的文学作品,如 散文。题型为主观题和一个多项选择题 考点:④词语理解,②句子理解,O表现手法及作用,④文章内容、结构分析及 评价鉴赏 备考:①先速读全文,把握文意(注意文眼②看清题意,不要答非所问。③ 词语解释不要就词解词,而要就其在文章中的意思作具体阐述。④根据设问找出答题区 间〔原文依据),再进行比掖较、分析、综合、概括活。⑤尽量用原文原句答题,至少也要用 原文关键字词。⑥注意有字数限定的答案不要超出,但太少也不好(字数多的可往下浮 十分之八左右)⑦表现手法分析基本与诗词曲相似。⑧作用分析的答题格式一般为:通 过……手法,表现(强调、突出、点明、渲染)识的选择难度。 2、延伸题。如根据有关内容默写名句等，对此要避难就易，写自己最有把握的答案。 否则容易吃力不讨好。 3、基本概念题。要做到抓住语段的主要内容来答题，不能捡芝麻，丢西瓜，更不能 一页障目，不见森林。 4、综合分析题。对于这类题，则要在整体认知的基础上扣住命题内容解答，不能断 章取义，更不能答非所问。这类题往往是最能见学生语文能力高下的题，答题应努力做 到：简明扼要，言简意赅，一般不超过 30 字；句子要通顺，语言表达没有漏洞，符合逻 辑推理；要围绕文章内容，突出重点，不能信马由缰，胡乱扯谈。 科技文阅读。选文为有关天文、地理、物理、化学、生物等方面最新科技论文选段， 客观题型。 考点：①概念理解，②句子理解，③文意判断，④信息筛选。 备考要点：①先速读全文，了解大意，克服畏惧心理。②看清题意（对或错选择， 关键字词）。③找到答题区间，找准原文依据，注意关键字词及关联词的隐含信息。④句 子理解要会抓主干（作语法分析）。⑤注意似非而是、似是而非的判断。⑥错项原因：偷 梁换柱（扩大或缩小范围，可能性和现实性不分），无中生有，答非所问（原因、结果、 目的、手段、条件不分），颠三倒四（对象、是非、顺序）。⑦可用排除法做题。 社科文阅读。选文是有关社会科学类的文章，趋向于蕴含义较深的文学作品，如 散文。题型为主观题和一个多项选择题。 考点：①词语理解，②句子理解，③表现手法及作用，④文章内容、结构分析及 评价鉴赏。 备考：①先速读全文，把握文意（注意文眼）。②看清题意，不要答非所问。③ 词语解释不要就词解词，而要就其在文章中的意思作具体阐述。④根据设问找出答题区 间（原文依据），再进行比较、分析、综合、概括。⑤尽量用原文原句答题，至少也要用 原文关键字词。⑥注意有字数限定的答案不要超出，但太少也不好（字数多的可往下浮 十分之八左右）。⑦表现手法分析基本与诗词曲相似。⑧作用分析的答题格式一般为：通 过……手法，表现（强调、突出、点明、渲染）……