C黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁 D他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。 【考点】:成语的正确使用 【分析】:答案为D项。“一窍不通”是比喻一点儿也不懂,与D句的句意不符,应改为“一无所 下列句子成分判断错误的一项是() 你应该意识到你是生活在幸福之中。(作宾语) B电脑已经广泛运用到人们的日常生活中。(作补语) C这两篇文章,我来写。(作主语) D为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。(作状语) 【考点】:分析句子成分 【分析】:答案为C项。C句中“这两篇文章”是主语,“我来写”是主谓短语作谓语 4.下面一个长单句不便于广播,请将它改成适合广播的一段话。要求 (1)分成4个短句;(2)每句包含一个要点:(3)句与句之间要连贯。 一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天在省委领导同志参加下举 行了通车典礼。 ①②③④ 【考点】;长句变短句 【分析】:把长句变换为短句的一般方法有:把长句的附加成分抽出来单独成句:把长句中的并列成 分拆开,分别与句中联系它们的共同成分组合,形成几个并列分句。根据题目的三点要求,可以把长句变 换为:①淮河大桥今天举行通车典礼,②这是一座铁路公路两用桥,③它的落成使淮南市到淮北市的路程 缩短了几百公里,④省委领导同志参加了这个典礼。 【误外拓展】 课外阅读一一我国古代语文的教学 中国古代的教育中,并无独立的语文课程。语文教学是与政治、经济、历史、哲学、伦理学以及自然 科学的教育等融为一体的。但古代教育教学中那些具有人文性、工具性及基础地位的部分内容,已绽露出 语文课程的萌芽。中国古代在语文教学和学习中,也积累了大量经验,同时,也出现了一些问题和弊端。 古代语文课程与教学的内容 课程作为教育内部结构的重要组成部分,它的发展变化与社会生产方式和生活方式有着密切的联 因此,中国古代社会形态下的各种生产方式和生活方式在中国古代课程的内容等方面都有鲜明的反映 中国古代教育有三种表现形式:原始社会教育、奴隶社会教育和封建社会教育C.黄老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁。 D.他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。 【考点】：成语的正确使用 【分析】：答案为 D 项。“一窍不通”是比喻一点儿也不懂，与 D 句的句意不符，应改为“一无所 知”。 3．下列句子成分判断错误的一项是( ) A.你应该意识到你是生活在幸福之中。(作宾语) B.电脑已经广泛运用到人们的日常生活中。(作补语) C.这两篇文章，我来写。(作主语) D.为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛。(作状语) 【考点】：分析句子成分 【分析】：答案为 C 项。C 句中“这两篇文章”是主语，“我来写”是主谓短语作谓语。 4．下面一个长单句不便于广播，请将它改成适合广播的一段话。要求： ⑴分成 4 个短句；⑵每句包含一个要点；⑶句与句之间要连贯。 一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天在省委领导同志参加下举 行了通车典礼。 答：①____________________________________________. ② _______________________________________________ ③________________________________________________ ④ ________________________________________________ 【考点】：长句变短句 【分析】：把长句变换为短句的一般方法有：把长句的附加成分抽出来单独成句；把长句中的并列成 分拆开，分别与句中联系它们的共同成分组合，形成几个并列分句。根据题目的三点要求，可以把长句变 换为：①淮河大桥今天举行通车典礼，②这是一座铁路公路两用桥，③它的落成使淮南市到淮北市的路程 缩短了几百公里，④省委领导同志参加了这个典礼。 【课外拓展】 课外阅读――我国古代语文的教学 中国古代的教育中，并无独立的语文课程。语文教学是与政治、经济、历史、哲学、伦理学以及自然 科学的教育等融为一体的。但古代教育教学中那些具有人文性、工具性及基础地位的部分内容，已绽露出 语文课程的萌芽。中国古代在语文教学和学习中，也积累了大量经验，同时，也出现了一些问题和弊端。 一、古代语文课程与教学的内容 课程作为教育内部结构的重要组成部分，它的发展变化与社会生产方式和生活方式有着密切的联系。 因此，中国古代社会形态下的各种生产方式和生活方式在中国古代课程的内容等方面都有鲜明的反映。 中国古代教育有三种表现形式：原始社会教育、奴隶社会教育和封建社会教育