第二单元 China in the Market Place L教学目的 使学生了解外贸和国际投资领域最基本的概念和术语，从而为日后的学习打 下良好基础：使学生初步掌握基本的阅读技巧，如总结、浏览和寻找段落的 主题句等；使学生熟悉本课常用的一些练习方式，如翻译、解释、讨论和口 头演示等：使学生掌握与中国经济贸易有关的一些术语。 Ⅱ.教学计划 由于是全书第一课，考虑到学生对这类文章比较陌生，因此本课计划用4小 时：介绍背景知识、难点、重点知识、课文串讲等用时2~3小时：讨论、课 堂练习1~2小时。 Ⅲ教学方法 讲解（传授新知识[口授法]）和课堂练习（巩固知识技能[探讨研究法）相结 合。讲解时突出重点、难点。课堂练习要充分调动学生的积极性，其形式和 内容服从教学目的。练习的主要形式是： ◆ Translation Paraphrasing ◆ Summarizing Discussion ■ Questions and answers IV.背景知识 Through reform and opening to the outside world,China entered a new era in the late 1970s.Though the world was then still under the cold war regime, changes did occur in China's foreign trade,both in the commodity structure and in the trad ing partnership.第二单元 China in the Market Place I. 教学目的 使学生了解外贸和国际投资领域最基本的概念和术语，从而为日后的学习打 下良好基础；使学生初步掌握基本的阅读技巧，如总结、浏览和寻找段落的 主题句等； 使学生熟悉本课常用的一些练习方式，如翻译、解释、讨论和口 头演示等；使学生掌握与中国经济贸易有关的一些术语。 II. 教学计划 由于是全书第一课，考虑到学生对这类文章比较陌生，因此本课计划用 4 小 时：介绍背景知识、难点、重点知识、课文串讲等用时 2~3 小时；讨论、课 堂练习 1~2 小时。 III.教学方法 讲解（传授新知识[口授法]）和课堂练习（巩固知识技能[探讨研究法）相结 合。讲解时突出重点、难点。课堂练习要充分调动学生的积极性，其形式和 内容服从教学目的。练习的主要形式是： ◼ Translation ◼ Paraphrasing ◼ Summarizing ◼ Discussion ◼ Questions and answers IV. 背景知识 Through reform and opening to the outside world, China entered a new era in the late 1970s. Though the world was then still under the cold war regime, changes did occur in China’s foreign trade, both in the commodity structure and in the trading partnership