五、倮程的改草与发展 (一)课程价值观的新取向 (二)课程设计原理的新思路 (三)课程编制模式的新趋势 (四)课程设量的新变化 (五)我国课程改革的动向五、课程的改革与发展 （一）课程价值观的新取向 （二）课程设计原理的新思路 （三）课程编制模式的新趋势 （四）课程设置的新变化 （五）我国课程改革的动向