考答案与提 法,表达了极为愤多的心情:自以为“文明”|战争表示了深深地意,人们宽想了他,并 的欧洲人却对中国的文明成就干了极野对他表示友好 的事 4.因为他强夺,只把自已所在的非 4.示例:热爱是什么?热爱是风,热爱正义一方的灾难放在第一位 是期。因为热爱,我们甘于淡治宁静的日 5.他反省本国的侵略罪行,态度诚忌 子;也因为热爱我们于金戈铁马去,马革认识深刻,他把自己与整个民族看成一个 袋尸还 整体,表达了整个民族的反省 5.略 二11.文中这位充满母性的女主人为 阅读·感悟·实践 了关心那位年轻的敌兵面命丧他于,这一标 -1.反语有力地表现了作者对侵题强烈地控诉了战争给人类带来的灾害 略者的愤怒和讽 人与人之间失去了信任和感酸 2“两个胜利者…回到了欧洲。”表 2为下文女主人大发母爱、同情之心, 达了作者植怒黄英法联军远征中国的给敌兵盖毯子的错节做了铺垫 罪行 3.因为女主人看到敌兵的毯子滑落,忽 1c(A.B.D三句都是反语,C句然想起自己离家的孩子,一股母爱 是对比》 4.如:和园,希巴特农神庙,埃及金 心底油然升起 字塔,巴黎圣母院等 L.结尾的设计更有力地突出了战争对于 5.提示:能,前裂是中国必须强大起来 人性中善的一面的我害。G言之有理即可 (吉之成理即可 二11.我是想去祭园明园,所以我要 第二单元 去;面友们以为我是看风景面部没什么可 看的,故劝我别去 6阿长与《山海经 2.雨果 3.因为护花无力和其惨遭遇渐被 巩固·积累·运用 1.(1)疮(2)Bng(3)话(4)kong 4.体慨施舍想重建园明园的人 (5)(6)hai()(8)zhub(9)咒 5.(吉之有理即可) (10)0 2.B3.C4.(1)淡薄 5喜受的吾爸妈妈 (2)又却完全 巩固·积累·运用 5.《花夕给》周树人《狂人日记》 I. A(B huang: C. mu:D boo) 阅读+感惜·实践 2.(1)排比(2设间(3比喻(4)报人 -11.阿长给“我”买《山海经》及对 3.聂华等法 “我”的影响 L.D(要结合文章主题去距解) 2.动作描写语言描写神态描写 5剩(示:注意“段有一段有……只西像插写适合阿长的 身份。阿长不识字 有“…只有…只有…的句式) 只抓住了《山海经》有的特点。粗中有细 读·感惜4实残 3.被阿长的热忱深深打动。又惊又喜 -1.缓缓地拖面哭拉也要 感数不尽 D(提示:根据原文和各句间的逻辑 别人不背做,或不能做的事,她却能 关系选择) 够做成功。 3.因为明自对自己国家发动的不义 5.因为这四本书是网长为我”买来的