四、要善于运用幽歇语言的“制造”方法 文章语言幽默,人人都爱读。许多同学在写作时也知道这一点,也想在自己的作文中“幽 他一默”,却常常憋得脑袋疼也憋不出一句幽默的话来。有句话叫“机智出幽默”,也就是说, 幽默的语言都体现着某种机智,我们读马克吐温的作品,就常常有这种感觉。比如说戒烟很 不容易,一般人会说“戒烟很不容易,我几次想戒都没有戒掉。”而马克吐温用完全相反的 说法来表示同样的意思:“戒烟其实很容易,我每年都戒好几回。”这样就有了强烈的幽默感 《辞海》中对“幽默”的解释是:“幽默”通常是运用滑稽、双关、反语、谐音、夸张等表 现手段,把缺点和优点、缺陷和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两极对立的属性不动声色 地集为一体。在这种对立统一中,现出深刻地意义或自嘲的智慧风貌。可见幽默的语言不是 想写就能写出来的。多读一些幽默故事,在生活中多多留心观察说话幽默的人怎样表达,把 他们的话据为己有,对提高自己的语言水平就很有益处。比如,有的同学把被老师叫去批评 说成“老师可器重我了”;把抄别人的作业说成“就是我自己用手写的”等等,就有很大的 幽默成分。用的多了,我们就可以摸索规律,掌握一些诸如错位反差、错误搭配、褒词贬 用、正话反说、谐音双关等幽默语言的“制造”方法,慢慢地就会使自己文章的语言幽款 起来 总之,要提高自己的语言水平,就要在写作中重视语言的学习,有意识地运用一些语言 技巧。“世上无难事,只怕有心人”,只要平时多记、多思、多练,就能不断提高语言运用能 力,收到“化平庸为神奇”的效果 文采斐然类 【名师指津】 有文采,是作文评分标准中的发展等级。对于中考满分文而言,对语言的要求,各地评 卷说明中都有明确规定:要有文采。即词语生动,句式灵活,善于运用修辞,文句有意蕴。 我们不妨看看几则来自满分作文的片段: 1.诗词名句,显示文采美。 片段采撷:记得一个诗人说过:有时,天晴着,心却下着雨;又有时,天下着雨,心却晴着 心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨 (2007年山东滨州满分文《让阳光永驻心中》) 眉心飞语]为了说明要“敞开心扉,让阳光永驻心中”的道理,考生旁征博引,妙语连珠 此处开头引用的诗句,有情理,有哲理,耐人咀嚼,显示了考生宽广的阅读,深厚的积累 丰厚的底蕴,有着具有浓郁的文化气息,让人赏心悦目 2.生动鲜活,充满生活美。 片段采撷:心中有美,花儿更加鲜艳!心中有美,阳光更加灿烂!心中有美,生活就是春天! (2007年山东滨州满分文《让美永驻心中》) [眉心飞语]本结尾以排比形式出现,工整而有余味无穷、余音绕梁的效果 3.句式多变,富有个性美。 片段采撷:仰望,司空见惯的蓝天就在你的头顶。平淡无奇。可这正是你对美的埋没。无人 不头顶一片蓝天,可有谁真正拨开浮尘,深掘到平淡深处,探寻那最壮丽的美?一一天空者, 静时,天光一鉴,冰心玉骨,一视通明:或万里浮云,千姿百态,风吹云动,风定云集,时 卷时舒,似酒入豪肠令人如痴如醉。动时,则狂风大作,乌云四集,遮天蔽日,天昏地暗, 电光闪耀,雷声轰响,暴雨倾盆。这又无不使人尽情领略天之动者的酣畅淋漓! (2007年淄博满分文《平凡深处,美亦灿烂》) 眉心飞语]本段巧用修辞,增添了文章的色彩:使用长短句,长句悠扬,余音袅袅,短句 清脆,如珠落玉盘,增添了文章的音韵美。 当然,有文采的方法远不止这几种。只要我们平时多多阅读,加强积累,不断模仿,强四、 要善于运用幽默语言的“制造”方法 文章语言幽默，人人都爱读。许多同学在写作时也知道这一点，也想在自己的作文中“幽 他一默”，却常常憋得脑袋疼也憋不出一句幽默的话来。有句话叫“机智出幽默”，也就是说， 幽默的语言都体现着某种机智，我们读马克吐温的作品，就常常有这种感觉。比如说戒烟很 不容易，一般人会说“戒烟很不容易，我几次想戒都没有戒掉。”而马克吐温用完全相反的 说法来表示同样的意思：“戒烟其实很容易，我每年都戒好几回。”这样就有了强烈的幽默感。 《辞海》中对“幽默”的解释是：“幽默”通常是运用滑稽、双关、反语、谐音、夸张等表 现手段，把缺点和优点、缺陷和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两极对立的属性不动声色 地集为一体。在这种对立统一中，现出深刻地意义或自嘲的智慧风貌。可见幽默的语言不是 想写就能写出来的。多读一些幽默故事，在生活中多多留心观察说话幽默的人怎样表达，把 他们的话据为己有，对提高自己的语言水平就很有益处。比如，有的同学把被老师叫去批评 说成“老师可器重我了”；把抄别人的作业说成“就是我自己用手写的”等等，就有很大的 幽默成分。用的多了，我们就可以摸索规律，掌握一些诸如错位反差、错误搭配、褒词贬 用、正话反说、谐音双关等幽默语言的“制造”方法，慢慢地就会使自己文章的语言幽默 起来。 总之，要提高自己的语言水平，就要在写作中重视语言的学习，有意识地运用一些语言 技巧。“世上无难事，只怕有心人”，只要平时多记、多思、多练，就能不断提高语言运用能 力，收到“化平庸为神奇”的效果。 文采斐然类 【名师指津】 有文采，是作文评分标准中的发展等级。对于中考满分文而言，对语言的要求，各地评 卷说明中都有明确规定：要有文采。即词语生动，句式灵活，善于运用修辞，文句有意蕴。 我们不妨看看几则来自满分作文的片段： 1．诗词名句，显示文采美。 片段采撷：记得一个诗人说过：有时，天晴着，心却下着雨；又有时，天下着雨，心却晴着。 心晴的时候，雨也是晴，心雨的时候，晴也是雨。 （2007 年山东滨州满分文《让阳光永驻心中》） [眉心飞语]为了说明要“敞开心扉，让阳光永驻心中”的道理，考生旁征博引，妙语连珠。 此处开头引用的诗句，有情理，有哲理，耐人咀嚼，显示了考生宽广的阅读，深厚的积累， 丰厚的底蕴，有着具有浓郁的文化气息，让人赏心悦目。 2．生动鲜活，充满生活美。 片段采撷：心中有美，花儿更加鲜艳！心中有美，阳光更加灿烂！心中有美，生活就是春天！ （2007 年山东滨州满分文《让美永驻心中》） [眉心飞语]本结尾以排比形式出现，工整而有余味无穷、余音绕梁的效果。 3．句式多变，富有个性美。 片段采撷：仰望，司空见惯的蓝天就在你的头顶。平淡无奇。可这正是你对美的埋没。无人 不头顶一片蓝天，可有谁真正拨开浮尘，深掘到平淡深处，探寻那最壮丽的美？——天空者， 静时，天光一鉴，冰心玉骨，一视通明；或万里浮云，千姿百态，风吹云动，风定云集，时 卷时舒，似酒入豪肠令人如痴如醉。动时，则狂风大作，乌云四集，遮天蔽日，天昏地暗， 电光闪耀，雷声轰响，暴雨倾盆。这又无不使人尽情领略天之动者的酣畅淋漓！ （2007 年淄博满分文《平凡深处，美亦灿烂》） [眉心飞语]本段巧用修辞，增添了文章的色彩；使用长短句，长句悠扬，余音袅袅，短句 清脆，如珠落玉盘，增添了文章的音韵美。 当然，有文采的方法远不止这几种。只要我们平时多多阅读，加强积累，不断模仿，强