6.研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先 ,再 ,然后是 7.儿童在音乐世界中扮演着 和 的角色。 8.婴儿的情绪和情感表现为易 、易 、易」 、易 的特点。 9.在儿童语言发展的过程中，儿童既能理解又能使用的词称为 10.儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是 一种是 11,儿童自我意识的发展主要表现为 的发展。 得 分 评卷人 三、简答题（每小题8分，共24分）】 1.他律道德阶段儿童的特点？ 2.儿童思维发展的总趋势是什么？ 3.儿童亲社会行为的影响因素？ 得 分 评卷人 四、论述题（共16分） 试论述今，天学习格塞尔的成熟势力学说有什么现实意义。 得分 评卷人 五、案例分析题（共16分】 强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子，并且要把手伸到洗 衣机里去操作，他说大人都是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣 机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折 腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着： “我自己来”、“我要”。 请你运用儿童个性发展的有关理论对上述案例进行分析。 22336.研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先_ ，再_ ，然后是_ 。 7.儿童在音乐世界中扮演着 __ 、 和 的角色。 8.婴儿的情绪和情感表现为易 _ 、易 、易 、易 的特点。 9.在儿童语言发展的过程中，儿童既能理解又能使用的词称为 10.儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是 ，一种是 11.儿童 自我意识的发展主要表现为 的发展 。 得 分 评卷人 三、简答题(每小题 8分，共 24分) 1.他律道德阶段儿童的特点? 2.儿童思维发展的总趋势是什么? 3.儿童亲社会行为的影响因素? 得 分 评卷人 四、论述题(共 16分 ) 试论述令天学习格塞尔的成熟势力学说有什么现实意义。 得 分 评卷人 五、案例分析题(共 16分) 强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子，并且要把手伸到洗 衣机里去操作 ，他说大人都是这样做的，他也要这样做 。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣 机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈 只得拔掉 了洗衣机的电源插头。强强折 腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭 闹着: “我 自己来”、“我要”。 请你运用儿童个性发展的有关理论对上述案例进行分析。 2233