实验教学与高素质创新人才培养 实验教学的作用 2、相对于理论教学,实验教学的五个更加有利于: 突出主体,有助于学生主动建构科学的知识体系 突出手、脑并用,有助于促进理论与实践结合 ·突出研究探索,有助于培养学生创新意识和能力 突出综合设计和多元分析结合,有助于提高学生综合 科学素质 突出知、情、意、能的高级复合作用,有助于学生取 得创新成果并得到全面综合发展 SouthEast University, Nanjing, China• 实验教学的作用 2、相对于理论教学，实验教学的五个更加有利于: • 突出主体，有助于学生主动建构科学的知识体系 • 突出手、脑并用，有助于促进理论与实践结合 • 突出研究探索，有助于培养学生创新意识和能力 • 突出综合设计和多元分析结合，有助于提高学生综合 科学素质 • 突出知、情、意、能的高级复合作用，有助于学生取 得创新成果并得到全面综合发展 一、实验教学与高素质创新人才培养