还用“理想”去指导和推动实践,通过实践把理想变为现实,把“观念”变为实 在。不论是理想的“想象”过程,还是理想的“实践”过程,它都蕴藏了人类无 限丰富和十分巨大的能量与创造性。追求理想的过程,就是一个实践创造的过程。 理想是人类创造性的源泉 理想与空想、幻想的关系 幻想是一种与生活愿望相结合,并指向未来的想象,它是创造性想象的特殊 形式。幻想有积极的幻想和消极的幻想之分。积极的幻想通常叫“理想”,它是 在正确的世界观的指导下产生的。这种幻想能激励人的斗志,鼓舞人的信心,推 动人去努力学习和工作。消极的幻想通常叫“空想”或“梦想”。它的特征是脱 离实际,以愿望代替行动,俗话叫“想入非非”。耽于空想的人,只能白白地浪 费青春和生命。 3、理想的类型 人们对理想的追求遍及社会生活的所有领域,贯穿于人类活动的所有方面, 因而理想是多方面和多类型的。概括地说,理想大体可以分为生活理想、职业理 想、道德理想和社会政治理想等。 (1)生活理想 生活理想是指:人们对未来的物质、精神、文化方面的向往,它包括人们对 衣食住行用诸方面的构想以及在爱情、婚姻、家庭生活等方面的追求目标。生活 理想涉及到人生过程的各个阶段、各个方面,涉及到社会生活的各个领域。由于 社会历史条件不同,由于个人对生活意义的理解不同,每个人都有属于自己的生 活理想,每个人在不同时期生活理想的内涵也不一样。例如:人物质生活理想实 现后一一精神生活理想 小鸡看见一只苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分羡幕就对母鸡道:“妈妈,我 们也有一对大翅膀,为什么不能那样高飞呢?”真是个小傻瓜。”母鸡回答道“飞 得高有什么用,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!” 启示:你应该有高远的目标,但不要脱离实际,要知道有些事别人做起来 可能很风光,却可能不适合自己。作为一名医科大学的学生,你可能希望自己在 毕业之后几年内拥有比尔.盖茨那样的财富,也不否认在座的有些同学具有那样 的实力,但从现实来讲,远没有以成为一名医术高超、医德高尚的医生为自己的还用“理想”去指导和推动实践，通过实践把理想变为现实，把“观念”变为实 在。不论是理想的“想象”过程，还是理想的“实践”过程，它都蕴藏了人类无 限丰富和十分巨大的能量与创造性。追求理想的过程，就是一个实践创造的过程。 理想是人类创造性的源泉。 理想与空想、幻想的关系 幻想是一种与生活愿望相结合，并指向未来的想象，它是创造性想象的特殊 形式。幻想有积极的幻想和消极的幻想之分。积极的幻想通常叫“理想”，它是 在正确的世界观的指导下产生的。这种幻想能激励人的斗志，鼓舞人的信心，推 动人去努力学习和工作。消极的幻想通常叫“空想”或“梦想”。它的特征是脱 离实际，以愿望代替行动，俗话叫“想入非非”。耽于空想的人，只能白白地浪 费青春和生命。 3、理想的类型 人们对理想的追求遍及社会生活的所有领域，贯穿于人类活动的所有方面， 因而理想是多方面和多类型的。概括地说，理想大体可以分为生活理想、职业理 想、道德理想和社会政治理想等。 （1）生活理想 生活理想是指：人们对未来的物质、精神、文化方面的向往，它包括人们对 衣食住行用诸方面的构想以及在爱情、婚姻、家庭生活等方面的追求目标。生活 理想涉及到人生过程的各个阶段、各个方面，涉及到社会生活的各个领域。由于 社会历史条件不同，由于个人对生活意义的理解不同，每个人都有属于自己的生 活理想，每个人在不同时期生活理想的内涵也不一样。例如：人物质生活理想实 现后——精神生活理想 小鸡看见一只苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分羡幕就对母鸡道：“妈妈，我 们也有一对大翅膀，为什么不能那样高飞呢？” 真是个小傻瓜。”母鸡回答道“飞 得高有什么用，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊！” 启示：你应该有高远的目标，但不要脱离实际，要知道有些事别人做起来 可能很风光，却可能不适合自己。作为一名医科大学的学生，你可能希望自己在 毕业之后几年内拥有比尔.盖茨那样的财富，也不否认在座的有些同学具有那样 的实力，但从现实来讲，远没有以成为一名医术高超、医德高尚的医生为自己的