本课程共32课时，其中授课占20课时，实践占12课时。 五、考试范围与题型 考试以块题练习的形式完成，每 一个单元授完便以该单元内容设置块题题目，以学生完成 情况作出评分。 2、大型设计部分以小组形式来完成，作为平时成绩计算。 3、分数比例： 平时成绩 40o4 块题成绩 60% 六、教材与参考资料 教材：《自编》 参考资料：《个人与组织：互相协调的几个问题》中国社会科学出版社 《经理人员的职能》 华夏出版社 (撰写人：彭梅) 牛仔服装设计(Jeans Design) 《牛仔服装设计》是服装设计与工程的限选课程，共30课时。从牛仔服的角度介绍了牛仔 服装设计的特点、 工艺制作方法先水方式等后整理技巧 、学习目的和要求 1 了解牛仔服装的面料与性能 掌握牛仔服装的工艺流程与制作方法。 掌握牛仔服装的洗水方法。 4二。 牛仔服装的设计与制作。 教学重点与难点 教学重点：牛仔服装的洗水设计。 2 教学难点：牛仔服装的洗水工艺。 三、教学方法和手段 以讲授示范为主，结合学生讨论的教学方式 带领学 去服装厂 洗水厂、参观了解服装的工艺流程和制作方法 四、教学内容、目标及课时分配 教学内容 教学目标 课时分配 牛仔服装的设计的特点 理解 牛仔服装的演变与发展 理解 牛仔服装的面料介绍 理解 2 牛仔服装的制作工艺 4 牛仔服装的洗水后整理 堂摆 8 牛仔服装的设计与制作 掌握 12 合计 30 五、考试范围与题型 考试范围：每次作业成绩累计占20%，课题设计占80%. 2 考试题型：牛仔服装设计与制作。 六、教材与参考资料 教材： 自编 2 参考资料：牛仔服装企业、牛仔服装设计样版。 (撰写人：金憓) 内衣服装设计(Underwear Design) 《内衣设计》是在追求美的同时注重与人体有密切关系的机能美。通过学习，学生应掌握 内衣设计的形式美的基本原理、设计构思方法等，并能根据具体要求，进行全方位、多变化的 构思和设计 一、教学目的与要求本课程共32 课时，其中授课占20课时，实践占12课时。 五、考试范围与题型 1、考试以块题练习的形式完成，每一个单元授完便以该单元内容设置块题题目，以学生完成 情况作出评分。 2、大型设计部分以小组形式来完成，作为平时成绩计算。 3、分数比例； 平时成绩 40% 块题成绩 60% 六、教材与参考资料 教材： 《自编》 参考资料：《个人与组织：互相协调的几个问题》 中国社会科学出版社 《经理人员的职能》 华夏出版社 (撰写人:彭梅) 牛仔服装设计（Jeans Design） 《牛仔服装设计》是服装设计与工程的限选课程，共30课时。从牛仔服的角度介绍了牛仔 服装设计的特点、工艺、制作方法、洗水方式等后整理技巧。 一、学习目的和要求 1． 了解牛仔服装的面料与性能。 2． 掌握牛仔服装的工艺流程与制作方法。 3． 掌握牛仔服装的洗水方法。 4． 牛仔服装的设计与制作。 二、教学重点与难点 1． 教学重点：牛仔服装的洗水设计。 2． 教学难点：牛仔服装的洗水工艺。 三、教学方法和手段 1． 以讲授示范为主，结合学生讨论的教学方式。 2． 带领学生去服装厂、洗水厂、参观了解服装的工艺流程和制作方法 四、教学内容、目标及课时分配 教学内容 教学目标 课时分配 牛仔服装的设计的特点 理解 2 牛仔服装的演变与发展 理解 2 牛仔服装的面料介绍 理解 2 牛仔服装的制作工艺 掌握 4 牛仔服装的洗水后整理 掌握 8 牛仔服装的设计与制作 掌握 12 合计 30 五、考试范围与题型 1． 考试范围：每次作业成绩累计占20%，课题设计占80%。 2． 考试题型：牛仔服装设计与制作。 六、教材与参考资料 1． 教材：自编。 2． 参考资料：牛仔服装企业、牛仔服装设计样版。 （撰写人：金憓) 内衣服装设计（Underwear Design） 《内衣设计》是在追求美的同时注重与人体有密切关系的机能美。通过学习，学生应掌握 内衣设计的形式美的基本原理、设计构思方法等，并能根据具体要求，进行全方位、多变化的 构思和设计。 一、教学目的与要求