(2)作为老师，不要轻易指责孩子“不诚实”，而是要帮助孩子把事实弄清楚，告诉孩子不要 把想象的事当作真事。例如，对小亮可以说：“你很想到大海里去玩，可是现在还没去过，是 吗？”(7分) 五、应用题(26分) 27.评分要求： 活动内容应与主题密切相关，脱离主题者不给分。 教案完整（活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议）(6分)； 目标全面、具体、恰当、有可操作性(5分)； 准备充分，活动过程安排合理，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现。(12分)； 建议与延伸适当(3分)。 1700(2) 作为老师，不要轻易指责孩子"不诚实"，而是要帮助孩子把事实弄清楚，告诉孩子不要 把想象的事当作真事。例如，对小亮可以说"你很想到大海里去玩，可是现在还没去过，是 ?"(7 分) 五、应用题 (26 分) 27. 评分要求 活动内容应与主题密切相关，脱离主题者不给分。 教案完整〈活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议)(6 分) ; 目标全面、具体、恰当、有可操作性 (5 分) ; 准备充分，活动过程安排合理，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现。(1 分) ; 建议与延伸适当(3分〉。 1700