的意志和天上的星星又有什么关系?”对于哥白尼尖刻的反驳,沃德卡并没有生 气,他明白,信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。对这个问题,他对 传统的偏见有过怀疑,但又说不出道理。他踌躇再三,深情地对哥白尼说:“你 提的问题确实很有意思。但我没有能力回答你,你如果有毅力的话,以后研究 吧! 几十年后,哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论,宣告了“天命论”的彻底破 (选自《永远的坚守》,吉林出版集团有限责任公司) (1).从文中找出合适的四字词语填空。 形容态度十分恭敬。 遇到该做的事情,主动去做,不推辞。 (2)读短文,判断下列说法的对错。 ①太阳中心说是伽利略创立的。 ②太阳中心说宣告了“天命论”的彻底破产。 ③太阳中心说沉重地打击了封建统治。 ④太阳中心说是对地心说的否定 (3)文中画线句子是一个 句,换种说法,使意思不变: (4)短文在塑造哥白尼这个人物形象时,主要运用的描写方法是()。 A.动作描写B.心理描写C语言描写D外貌描写 【答案】(1)毕恭毕敬;当仁不让 (2)错误;正确;正确:正确 (3)反问;火星也好,土星也好,都是天上的星星,他们与卡尔温毫无关系, 不能预示他的祸福。 (4)C (5你从哥白尼身上学到了什么? 敢于质疑和挑战权威,坚持自己的看法 【解析】【分析】(1)此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习 课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义 词,但结合课文内容来分析,词语就锁定在课文中了 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判 断正误。①错误,哥白尼创立了“太阳中心说的伟大理论。 (3)是用反诘的语气表达一个肯定的意思,答案已经蕴涵在问句中了,不需 要对方来回答,是反问。反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句 号;第二步:删掉疑问词比如:“难道.吗?″和“怎能……呢?”等。第三步:否的意志和天上的星星又有什么关系？”对于哥白尼尖刻的反驳，沃德卡并没有生 气，他明白，信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。对这个问题，他对 传统的偏见有过怀疑，但又说不出道理。他踌躇再三，深情地对哥白尼说：“你 提的问题确实很有意思。但我没有能力回答你，你如果有毅力的话，以后研究 吧！” 几十年后，哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论，宣告了“天命论”的彻底破 产。 （选自《永远的坚守》，吉林出版集团有限责任公司） （1）.从文中找出合适的四字词语填空。 形容态度十分恭敬。________ 遇到该做的事情，主动去做，不推辞。________ （2）.读短文，判断下列说法的对错。 ①太阳中心说是伽利略创立的。________ ②太阳中心说宣告了“天命论”的彻底破产。________ ③太阳中心说沉重地打击了封建统治。________ ④太阳中心说是对地心说的否定。________ （3）.文中画线句子是一个________句，换种说法，使意思不变：________ （4）.短文在塑造哥白尼这个人物形象时，主要运用的描写方法是（ ）。 A.动作描写 B.心理描写 C.语言描写 D.外貌描写 【答案】 （1）毕恭毕敬；当仁不让 （2）错误；正确；正确；正确 （3）反问；火星也好，土星也好，都是天上的星星，他们与卡尔温毫无关系， 不能预示他的祸福。 （4）C （5.你从哥白尼身上学到了什么？ 敢于质疑和挑战权威，坚持自己的看法。 【解析】【分析】（1）此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习 课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义 词，但结合课文内容来分析，词语就锁定在课文中了。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判 断正误。①错误，哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论。 （3）是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需 要对方来回答，是反问。反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句 号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否