四、课程考核评价方式 考核以课程目标的达成度为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为 重要内容。 (一)考核方式 本课程分期末考核和平时考核。期末考核方式一般为闭卷考试，平时考核包括出勒、平 时课堂问答、讨论和平时测验等考核。 期末老试试题类型一般包括有机化合物命名或写结构、完成反应式、化合物鉴别或分离、 结构推导、有机合成、判断、填充、选择、综合题等形式，覆盖大纲所要求内容，其中至少 60分为基础内容。本课程考试范围涵盖讲授及自学的内容，考试内容能客观反映出学生对 本门课程主要概念的记忆、堂据程度，对有关理论的理解、堂提及综合运用能力。 (一)课程成绪 本课程成绩一般由平时成绩和期末成绩构成。 平时成绩主要根据学生平时学习态度、听课、作业、课堂讨论、平时测验等情况综合评 定。平时成绩占课程考核成绩的比例为40%，期末考试占课程考核成绩的比例为60%。 考核环节及说明： 成绩构成 考核说明 (1)平时成绩采用百分制评分，占总成绩的40% 平时成绩 (2)针对平时成绩对应的课程目标，由作业、测验、误堂表现等部分构成，各部分占比及 分标准由教师根据实际情况决定。 (1)考试方式及占比：采用闭卷笔试，卷面分均采用百分制评分，占课程考核成绩的60% (2)评定依据：老试成绩的评定根据试卷参老答室和评分标准进行。 期末考试 (3)考试题型：可以包含判断愿、单项选择题、填空题、反应题、鉴别、简答题 (4)考试内容：针对期末考试对应的课程目标 (三)课程目标的考核与评价方式： 教学活动考核环节 课程目标 合计 结课考试 作业（含部分出勤考核】 课堂表现 小测险 (%) (%) (%) ( 课程目标1 5 50 课程目标2 0 5 5 50 合计 60 20 1006 四、课程考核评价方式 考核以课程目标的达成度为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为 重要内容。 （一）考核方式 本课程分期末考核和平时考核。期末考核方式一般为闭卷考试，平时考核包括出勤、平 时课堂问答、讨论和平时测验等考核。 期末考试试题类型一般包括有机化合物命名或写结构、完成反应式、化合物鉴别或分离、 结构推导、有机合成、判断、填充、选择、综合题等形式，覆盖大纲所要求内容，其中至少 60 分为基础内容。本课程考试范围涵盖讲授及自学的内容，考试内容能客观反映出学生对 本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。 （二）课程成绩 本课程成绩一般由平时成绩和期末成绩构成。 平时成绩主要根据学生平时学习态度、听课、作业、课堂讨论、平时测验等情况综合评 定。平时成绩占课程考核成绩的比例为 40%，期末考试占课程考核成绩的比例为 60%。 考核环节及说明： 成绩构成 考核说明 平时成绩 （1）平时成绩采用百分制评分，占总成绩的 40% （2）针对平时成绩对应的课程目标，由作业、测验、课堂表现等部分构成，各部分占比及评 分标准由教师根据实际情况决定。 期末考试 （1）考试方式及占比：采用闭卷笔试，卷面分均采用百分制评分，占课程考核成绩的 60%。 （2）评定依据：考试成绩的评定根据试卷参考答案和评分标准进行。 （3）考试题型：可以包含判断题、单项选择题、填空题、反应题、鉴别题、简答题。 （4）考试内容：针对期末考试对应的课程目标。 （三）课程目标的考核与评价方式： 课程目标 教学活动考核环节 合计 结课考试 （%） （%） 作业（含部分出勤考核） （%） 课堂表现 （%） 小测验 （%） 课程目标 1 30 10 5 5 50 课程目标 2 30 10 5 5 50 合计 60 20 10 10 100