2答案要点 (1)对活动任务的认识。活动任务越明确,对活动的意义的理解越深刻,就越能引起 和维持有意注意 (2)对活动的间接兴趣。间接兴趣是个体对活动结果的兴趣。间接兴趣越浓厚,就越 能集中注意 3)个体的意志努力。只有克服各种不良刺激的干扰,抵御各种诱惑,需要付出艰苦 的意志努力。 (4)是对活动的精心组织。很好地组织各种活动,可以防止因单调而产生疲劳、分心。 3答案要点: (1)知觉具有意义性。人在知觉过程中,总是力图赋予知觉对象一定的意义。知觉的 意义性又称理解性。 (2)知觉具有完整性。人在知觉过程中,总是倾向于把零散的对象知觉为一个整体, (3)知觉具有选择性。当我们面对众多的客体时,常常优先知觉部分客体。 (4)知觉具有恒常性。当知觉的条件在一定范围内发生变化时,知觉的印象仍然保持 相对不变,这就是知觉的恒常性。 4答案要点 (1)粘合。粘合就是把从未结合过的形象要素结合在一起,构成新形象。 (2)夸张。夸张就是对客观事物的形象中的某一部分进行改变,突出其特点,从而产 生新形象。 (3)人格化。人格化就是对客观事物赋予人的形象和特征,从而产生新形象。 (4)典型化。典型化就是根据一类事物的共同特征来创造新形象 5答案要点 (1)信息的保持是否巩固 (2)提取信息的线索是否适当 (3)对所保持的信息建立的意义联系越丰富就越易于找到提取信息的线索 (4)积极而平静的情绪状态和灵活的思维活动也有助于寻找提取信息的线索。 6答案要点: (1)通过感觉获得的信息在大脑中都要保存一个极短的时间。这就是感觉记忆,又称 瞬时记忆或感觉登记 (2)在感觉记忆中,信息保持的时间大约有0.25~2秒; (3)信息的编码是以信息所具有的物理特性来进行的,具有鲜明的形象性。 (4)不同内容的感觉记忆,其容量有一定的差异,例如,视觉信息的记忆容量大于听 觉信息的记忆容量。一般认为感觉记忆的容量比短时记忆容量大。 (5)感觉记忆中保存的信息如果没有受到注意,就会很快地丧失;如果受到注意,它 就进入了短时记忆系统进行保存。 7答案要点: (1)在注意的条件下,将有关信息只短暂地呈现一次(信息呈现的时间一般为1秒), 对这种当前信息的记忆叫做短时记忆。 (2)短时记忆所加工的信息有两个来源,其一是感觉记忆中的信息因受到注意而进入 短时记忆的,其二是为了解决当前的问题而从长时记忆中提取出来,暂时存放在短时记忆中 (3)在短时记忆中,信息的保存时间约为5秒~2分钟 (4)信息的编码方式以言语的听觉形式为主,也存在视觉编码和语义编码 (5)短时记忆的容量相当有限,一般约为7±2个组块。 (5)短时记忆中的信息经过复述,就进入了长时记忆。如果得不到复述就会随时间而 自动消退。 8答案要点 (1)长时记忆是对经过深入加工的信息的记忆。长时记忆保存的时间很长,可以是一 分钟,也可以是几个小时、几天、几年,甚至是终身的 (2)长时记忆的容量非常巨大,我们在一生中所学的东西几乎不可能将其填满。 (3)长时记忆主要采用语义的形式进行编码,有时也以各种感觉形象的形式进行编码2.答案要点： （1）对活动任务的认识。活动任务越明确，对活动的意义的理解越深刻，就越能引起 和维持有意注意。 （2）对活动的间接兴趣。间接兴趣是个体对活动结果的兴趣。间接兴趣越浓厚，就越 能集中注意。 （3）个体的意志努力。只有克服各种不良刺激的干扰，抵御各种诱惑，需要付出艰苦 的意志努力。 （4）是对活动的精心组织。很好地组织各种活动，可以防止因单调而产生疲劳、分心。 3.答案要点： （1）知觉具有意义性。人在知觉过程中，总是力图赋予知觉对象一定的意义。知觉的 意义性又称理解性。 （2）知觉具有完整性。人在知觉过程中，总是倾向于把零散的对象知觉为一个整体。 （3）知觉具有选择性。当我们面对众多的客体时，常常优先知觉部分客体。 （4）知觉具有恒常性。当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的印象仍然保持 相对不变，这就是知觉的恒常性。 4.答案要点： （1）粘合。粘合就是把从未结合过的形象要素结合在一起，构成新形象。 （2）夸张。夸张就是对客观事物的形象中的某一部分进行改变，突出其特点，从而产 生新形象。 （3）人格化。人格化就是对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生新形象。 （4）典型化。典型化就是根据一类事物的共同特征来创造新形象。 5.答案要点： （1）信息的保持是否巩固； （2）提取信息的线索是否适当。 （3）对所保持的信息建立的意义联系越丰富就越易于找到提取信息的线索； （4）积极而平静的情绪状态和灵活的思维活动也有助于寻找提取信息的线索。 6.答案要点： （1）通过感觉获得的信息在大脑中都要保存一个极短的时间。这就是感觉记忆，又称 瞬时记忆或感觉登记。 （2）在感觉记忆中，信息保持的时间大约有 0.25 ~ 2 秒； （3）信息的编码是以信息所具有的物理特性来进行的，具有鲜明的形象性。 （4）不同内容的感觉记忆，其容量有一定的差异，例如，视觉信息的记忆容量大于听 觉信息的记忆容量。一般认为感觉记忆的容量比短时记忆容量大。 （5）感觉记忆中保存的信息如果没有受到注意，就会很快地丧失；如果受到注意，它 就进入了短时记忆系统进行保存。 7.答案要点： （1）在注意的条件下，将有关信息只短暂地呈现一次（信息呈现的时间一般为 1 秒）， 对这种当前信息的记忆叫做短时记忆。 （2）短时记忆所加工的信息有两个来源，其一是感觉记忆中的信息因受到注意而进入 短时记忆的，其二是为了解决当前的问题而从长时记忆中提取出来，暂时存放在短时记忆中 的。 （3）在短时记忆中，信息的保存时间约为 5 秒 ~ 2 分钟； （4）信息的编码方式以言语的听觉形式为主，也存在视觉编码和语义编码。 （5）短时记忆的容量相当有限，一般约为 7±2 个组块。 （5）短时记忆中的信息经过复述，就进入了长时记忆。如果得不到复述就会随时间而 自动消退。 8.答案要点： （1）长时记忆是对经过深入加工的信息的记忆。长时记忆保存的时间很长，可以是一 分钟，也可以是几个小时、几天、几年，甚至是终身的。 （2）长时记忆的容量非常巨大，我们在一生中所学的东西几乎不可能将其填满。 （3）长时记忆主要采用语义的形式进行编码，有时也以各种感觉形象的形式进行编码