第一节农村发展研究资料的整理 一、研究资料整理的涵义和意义 二、资料 一般程序 *数据资料整理的一般程序：◆文字资料整理的一般程序 三、文字资料的整理 前分类法：后分类法 四、◆数据资料的整理 分组：汇总：图表显示 五、◆#有关统计指标的基本分析 相对指标：平均指标：离散趋势分析 第二节农村发展研究资料的分析 一、理论分析 含义：原则：#一般步骤：常用方法 二、*#统计分析 相关分析：回归分析 第三节农村发展研究报告的撰写 一、衣村发展研究报告的类型、特点及作用 二、农村发展研究报告的结构与写作格式 3、实训内容 实训五、资料的整理和分析 实训目的：(1)通过学训，使学生掌握资料审核的方法和统计表的编制规则。(2)通过模拟 实训，使学 掌握抽样调 从抽样到整理资料、 计算样本资料再到推断总体指标的全过程 作技能。了解理论分析的基本问题，能根据主题与调查资料，选择适当的理论分析方法分析 问题。 实训内容：(1)资料整理：例题演练：(2)统计分析：实训操作：(3)围绕小组调查研究审 阅调查资料：围绕小组研究课题选择常用的理论分析方法。 头不、 研究报告撰写 实训目的：通过实训，使学生掌握报告的写作方法、基本要求及应注意的的问题，并能实际 运用，撰写出有若较高质量、内容充实的研究报告。 实训内容：(1)调查报告的主题提炼与确定：(2)调查报告材料审核与选择：(3)调查报 告提纲拟订：(4)调查报告撰写与修改 第八章农村发展研究中的参与性方法(8学时) 1、教学基本要求 (1)了解参与式发展方法的产生背景：贫困问题的研究与发展：参与式贫困评价的意 义 (2)理解性别分析法的产生、范畴与特点 (3)掌握性别分析法的步骤：参与式贫困评价法的对象与内容、步骤。 2、教学基本内容 7 7 第一节 农村发展研究资料的整理 一、研究资料整理的涵义和意义 二、资料整理的一般程序 *数据资料整理的一般程序；*文字资料整理的一般程序 三、*文字资料的整理 前分类法；后分类法 四、*数据资料的整理 分组；汇总；图表显示 五、*#有关统计指标的基本分析 相对指标；平均指标；离散趋势分析 第二节 农村发展研究资料的分析 一、理论分析 含义；原则；*#一般步骤；常用方法 二、*#统计分析 相关分析；回归分析 第三节 农村发展研究报告的撰写 一、农村发展研究报告的类型、特点及作用 二、农村发展研究报告的结构与写作格式 3、实训内容 实训五、资料的整理和分析 实训目的：（1）通过学训，使学生掌握资料审核的方法和统计表的编制规则。（2）通过模拟 实训，使学生掌握抽样调查从抽样到整理资料、计算样本资料再到推断总体指标的全过程操 作技能。了解理论分析的基本问题，能根据主题与调查资料，选择适当的理论分析方法分析 问题。 实训内容：（1）资料整理：例题演练；（2）统计分析：实训操作；（3）围绕小组调查研究审 阅调查资料；围绕小组研究课题选择常用的理论分析方法。 实训六、研究报告撰写 实训目的：通过实训，使学生掌握报告的写作方法、基本要求及应注意的的问题，并能实际 运用，撰写出有着较高质量、内容充实的研究报告。 实训内容：（1）调查报告的主题提炼与确定；（2）调查报告材料审核与选择； （3）调查报 告提纲拟订； （4）调查报告撰写与修改 第八章 农村发展研究中的参与性方法（8 学时） 1、教学基本要求 （1）了解参与式发展方法的产生背景；贫困问题的研究与发展；参与式贫困评价的意 义； （2）理解性别分析法的产生、范畴与特点。 （3）掌握性别分析法的步骤；参与式贫困评价法的对象与内容、步骤。 2、教学基本内容