相符。D项“清除”这也与A、B两项相近,是不正确的 3.答案D。 【参考译文】为了避免得像败血病这样的病,我们最好养成良好的饮食习惯。 【试题分析】本题要求根据相关材料进行一定的推理和引申。 【详细解答】如何避免败血症的方法,文中已提到,可通过多吃新鲜蔬果的方法,正如 第一题一样,透过表面文字新鲜蔬果的真正意义是什么?当然是指水手们单一的腌肉饮食太 不合理,要补充蔬果以增加维生素,也就是说需要合理的饮食习惯,这样在仔细理解原文和 选项后,我们不难发现D项是最合适的答案 4.答案B。 【参考译文】根据本文,我们完全有把握地得出结论,如果我们的饮食不够广泛,有营 养的食物也可能是不健康的 【试题分析】本题要求理解文章的主旨。 【详细解答】这一题需要我们对全文都理解后才能得出答案,如果我们的食物摄取不够 广泛会如何?A项“维生素丸没有用”,而文中未曾提到维生素丸的作用,而根据常识服食维 生素丸是可以补充暂时的维生素不足的,因此A不正确。B项“有营养的食物也可能是 不健康的”,正如文中提到的腌肉,虽然腌肉也有营养,但只吃咸肉而没有足够的维生素 水手们依然患了败血症,第二段第一句也表达了此意,因此B项是正确的。C项“蔬菜 叶子可以作为一味好药”,如果食物摄取不广泛,蔬菜叶子并不能作万能的药,在文中它只 适合于败血症的治疗,所以C项不准确。D项“宗教式的斋戒会很有帮助”,而文中提到, 在进行斋戒时需要特别补充某些缺乏的维生素,所以D项不正确 5.答案C 【参考译文】下面哪一句最好地表达了本文的中心思想? 【试题分析】本题要求理解文章的主旨。 【详细解答】这一题是读者对全文中心的理解,文章以败血症开篇引出维生素的重要性, 末尾也提到了维生素的摄取途径,而这些都是为了突出维生素的重要性服务的。因此这篇文 章的中心在于讲述维生素的重要性,所以应选C项 短文大意 本文讨论的是东西方教育系统的不同之处。在西方人们强调高度尊重个人和人与人之间的差相符。D 项“清除”这也与 A、B 两项相近，是不正确的。 3. 答案 D。 【参考译文】 为了避免得像败血病这样的病，我们最好养成良好的饮食习惯。 【试题分析】 本题要求根据相关材料进行一定的推理和引申。 【详细解答】 如何避免败血症的方法，文中已提到，可通过多吃新鲜蔬果的方法，正如 第一题一样，透过表面文字新鲜蔬果的真正意义是什么?当然是指水手们单一的腌肉饮食太 不合理，要补充蔬果以增加维生素，也就是说需要合理的饮食习惯，这样在仔细理解原文和 选项后，我们不难发现 D 项是最合适的答案。 4. 答案 B。 【参考译文】 根据本文，我们完全有把握地得出结论，如果我们的饮食不够广泛，有营 养的食物也可能是不健康的。 【试题分析】 本题要求理解文章的主旨。 【详细解答】 这一题需要我们对全文都理解后才能得出答案，如果我们的食物摄取不够 广泛会如何?A 项“维生素丸没有用”，而文中未曾提到维生素丸的作用，而根据常识服食维 生素丸是可以补充暂时的维生素不足的，因此 A 不正确。 B 项“有营养的食物也可能是 不健康的”，正如文中提到的腌肉，虽然腌肉也有营养，但只吃咸肉而没有足够的维生素， 水手们依然患了败血症，第二段第一句也表达了此意，因此 B 项是正确的。 C 项“蔬菜 叶子可以作为一味好药”，如果食物摄取不广泛，蔬菜叶子并不能作万能的药，在文中它只 适合于败血症的治疗，所以 C 项不准确。 D 项“宗教式的斋戒会很有帮助”，而文中提到， 在进行斋戒时需要特别补充某些缺乏的维生素，所以 D 项不正确。 5. 答案 C。 【参考译文】 下面哪一句最好地表达了本文的中心思想? 【试题分析】 本题要求理解文章的主旨。 【详细解答】 这一题是读者对全文中心的理解，文章以败血症开篇引出维生素的重要性， 末尾也提到了维生素的摄取途径，而这些都是为了突出维生素的重要性服务的。因此这篇文 章的中心在于讲述维生素的重要性，所以应选 C 项。 短文大意 本文讨论的是东西方教育系统的不同之处。在西方人们强调高度尊重个人和人与人之间的差