《量子力学》教学大纲 课程性质专业必修课（考试） 渠程编号 xx405217 课程名称 量子力学 适用专业 物理学 先修课程 热学、热力学统计物理、光学、高等数学 总学时 72其中理论72学时，实验0学时学分数4.5 一、课程简介 量子力学是为物理学专业学生开设的一门重要基础理论课，是物理学专业主要骨干 课程即理论物理学四大部分之一，在教学计划中列为专业主干必修课程。通过本课程的 学习，使学生对量子现象的宏观规律认识进一步深化。然后从量子的角度研究组成宏观 物体的微粒的力学运动特点，对这些经典物理不能解释的现象做出量子理论的解释，懂 得宏观现象规律为什么是这样的。 二、课程教学目标 知识目标 1、通过学习微观粒子的运动规律，实践运用辩证唯物主义来认识客观世界：培养 学生运用多种不同的方法与手段能解决微观粒子问题的能力：强化运用偏微分方程、线 性代数、近似计算等数学工具来研究与具体解决物理问题的技能；为中学物理教学与理 论物理的学习奠定一定的基础。 2、通过对量子力学发展过程中经典物理学所通到的困难及物理学家解决这些问题 所采取的方法的学习，培养学生的辩证思维方式与勇于突破常规的思想：学习微观粒子 波粒二象性、量子力学算符与态，使学生正确认识微观世界的本质与量子力学对微观世 界描述方法：对学生运用适当的数学工具解决不同坐标系下的本征值问题进行训练：学 习表象理论的基本内容及狄拉克符号；学习微扰理论培养学生解决实际的复杂的能力。 3、通过学习微观粒子的散射运动规律，提供了一种认识微观世界的客观存在的手 段。培养学生对微观粒子自身运动内察属性的理解能力；进一步学习运用表象理论：对 全同粒子构成的多粒子体系的描述方法与处理手段进行介绍：对理论物理的学习研究奠 定较为扎实的基础。1 《量子力学》教学大纲 课程性质 专业必修课（考试） 课程编号 xx405217 课程名称 量子力学 适用专业 物理学 先修课程 热学、热力学统计物理、光学、高等数学 总学时 72 其中理论 72 学时，实验 0 学时 学分数 4.5 一、课程简介 量子力学是为物理学专业学生开设的一门重要基础理论课，是物理学专业主要骨干 课程即理论物理学四大部分之一，在教学计划中列为专业主干必修课程。通过本课程的 学习，使学生对量子现象的宏观规律认识进一步深化。然后从量子的角度研究组成宏观 物体的微粒的力学运动特点，对这些经典物理不能解释的现象做出量子理论的解释，懂 得宏观现象规律为什么是这样的。 二、课程教学目标 知识目标 1、通过学习微观粒子的运动规律，实践运用辩证唯物主义来认识客观世界；培养 学生运用多种不同的方法与手段能解决微观粒子问题的能力；强化运用偏微分方程、线 性代数、近似计算等数学工具来研究与具体解决物理问题的技能；为中学物理教学与理 论物理的学习奠定一定的基础。 2、通过对量子力学发展过程中经典物理学所遇到的困难及物理学家解决这些问题 所采取的方法的学习，培养学生的辩证思维方式与勇于突破常规的思想；学习微观粒子 波粒二象性、量子力学算符与态，使学生正确认识微观世界的本质与量子力学对微观世 界描述方法；对学生运用适当的数学工具解决不同坐标系下的本征值问题进行训练；学 习表象理论的基本内容及狄拉克符号；学习微扰理论培养学生解决实际的复杂的能力。 3、通过学习微观粒子的散射运动规律，提供了一种认识微观世界的客观存在的手 段。培养学生对微观粒子自身运动内禀属性的理解能力；进一步学习运用表象理论；对 全同粒子构成的多粒子体系的描述方法与处理手段进行介绍；对理论物理的学习研究奠 定较为扎实的基础