la le li 自由练习拼读,指名按顺序拼读,打乱顺序拼读 巩固练习 1、练读课文中的声母 2、点读方框内的音节。 3、比较声母的异同 b dft n 作业 抄写nl 第三课时 复习检查1、抽读字母卡片。 d t n I 2、复习声调符号。 3、指名说说拼音方法 新授 1、看图拼读带调音节, (1)出示吹笛子图。说说图上画了谁?他在干什么? 指名拼读。 出示四声,学生轻声练读,指名读。 引导用di的四声组词 (2)依次出示其他图,教法同前。 2、将图和带调音节对应起来 (1)提问:闹钟走动时,会发出什么样的声音? 小朋友赶猪时,口里会发出什么声音? 小汽车喇叭是怎样鸣叫的? 拖拉机行进时,会发出什么声音? (2)引导连线 三、巩固练习 1、练读课文 2、读拼音句 板dtn在四线格中的书写 书|dtnl与单韵母相拼的音节。 作|1、在书上描红两遍。 业2、完成作业本la le li 自由练习拼读，指名按顺序拼读，打乱顺序拼读。 四、 巩固练习 1、 练读课文中的声母。 2、 点读方框内的音节。 3、 比较声母的异同 b d f t m n 五、 作业 抄写 n l。 第三课时 一、 复习检查 1、 抽读字母卡片。 d t n l i a u e 2、 复习声调符号。 3、 指名说说拼音方法。 二、 新授 1、 看图拼读带调音节。 （1） 出示吹笛子图。说说图上画了谁？他在干什么？ 指名拼读。 出示四声，学生轻声练读，指名读。 引导用 di 的四声组词。 （2）依次出示其他图，教法同前。 2、 将图和带调音节对应起来。 （1） 提问：闹钟走动时，会发出什么样的声音？ 小朋友赶猪时，口里会发出什么声音？ 小汽车喇叭是怎样鸣叫的？ 拖拉机行进时，会发出什么声音？ （2）引导连线。 三、 巩固练习 1、 练读课文。 2、 读拼音句。 板 书 d t n l 在四线格中的书写； d t n l 与单韵母相拼的音节。 作 业 1、 在书上描红两遍。 2、 完成作业本