,实际政策案例的分析 案例一: 2009年国家有关高校毕业学生的有关政策 首先援引《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》中的一些条例 (一)鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业; (二)鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役: (三)积极聘用优秀髙校毕业生参与国家和地方重大科研项目 (四)鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业 (五)强化对困难家庭髙校毕业生的就业援助 这只是一些大的条款,但是不难发现,这些政策中有以下几个特点: 1,政策是诱导性的。政策上并不实际强求毕业生的去向,无论怎么办 都可以,但是国家有一些好的政策使得毕业生在寻找工作时有更大的可能去 寻求基层、中西部地区、部队等地方的岗位。在此之前,在大学生看来,这 些岗位是最后才会考虑的不得已的办法 2,政策的工具以混合型为主,特别是采用了补贴为主的方法。实际细 则中主要采取的方法是进行生活补贴,代偿助学贷款,提高考研、考公务员 加分,有工作经验后再去某些岗位求职有优先录取权,以及在生活上的一些 便利等。 3,政策的方向偏向国家的薄弱环节。无论是开发中西部,成为高学历 士兵还是接受招聘参与大型科研项目,对大部分人来说并不是很好的选择 特别是那些有着优秀学历,又在富裕地区学习的学生,在当地找一份工作是 更好的选择。根据一份网上的调查数据,高达86%的学生期望自己在学校所 在地找到工作,希望在发达或较发达城市工作的学生则有62。4%。而国家的 这个高校毕业生的就业政策,则可以引导高校学生进入他们并没有考虑的岗 位,同时也能够对国家发展作出贡献。 政策制定的原因与目标三， 实际政策案例的分析 案例一： 一，2009 年国家有关高校毕业学生的有关政策 首先援引《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》中的一些条例： (一) 鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业； (二) 鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役； (三) 积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目； (四) 鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业； (五) 强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。 这只是一些大的条款，但是不难发现，这些政策中有以下几个特点： 1， 政策是诱导性的。政策上并不实际强求毕业生的去向，无论怎么办 都可以，但是国家有一些好的政策使得毕业生在寻找工作时有更大的可能去 寻求基层、中西部地区、部队等地方的岗位。在此之前，在大学生看来，这 些岗位是最后才会考虑的不得已的办法。 2， 政策的工具以混合型为主，特别是采用了补贴为主的方法。实际细 则中主要采取的方法是进行生活补贴，代偿助学贷款，提高考研、考公务员 加分，有工作经验后再去某些岗位求职有优先录取权，以及在生活上的一些 便利等。 3， 政策的方向偏向国家的薄弱环节。无论是开发中西部，成为高学历 士兵还是接受招聘参与大型科研项目，对大部分人来说并不是很好的选择。 特别是那些有着优秀学历，又在富裕地区学习的学生，在当地找一份工作是 更好的选择。根据一份网上的调查数据，高达 86%的学生期望自己在学校所 在地找到工作，希望在发达或较发达城市工作的学生则有 62。4%。而国家的 这个高校毕业生的就业政策，则可以引导高校学生进入他们并没有考虑的岗 位，同时也能够对国家发展作出贡献。 二，政策制定的原因与目标