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试卷代号:1295 中央广播电视大学2010一2011学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 社会心理学(本)试题答案及评分标准 (供参考) 2011年1月 一、单项选择题(每题2分,共10分) 1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 二、填空(每空1分,共15分) 6.社会心理 社会行为 7.文化 社会成员 8.角色内 角色间 9.选择性 双向性 整体性 10.联想学习 强化学习 观察学习 11.亲社会被认可 反社会 三、名词解释(每题5分,共25分)】 12.社会比较:将自己与他人比较以获得有关自我的重要信息的过程。 13.自我表现:个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印 象的过程。 14.宽大效应:在知觉他人的过程中,人们比较关注与重视负面信息,但却倾向于对他人 做正性评价的现象。 15.群体规范:群体所确立的一套规定成员如何做的行为准则和标准。 16.偏见:是指人们基于非客观、非真实的认识而对他人或他群体产生的消极态度和情绪 指向。 四、简答题(每题10分,共30分)》 17.简述影响人际吸引的因素。 (1)熟悉:熟悉一般可增加喜欢。(2分) (2)接近:空间距离或功能距离(如互联网)接近的人容易建立良好的关系。(2分)》 (3)相似:在价值观、态度、兴趣等方面相似的人易相互吸引。(2分) (4)互补:在性格、需要等方面互补的人易相互吸引。(2分) 1567试卷代号 9 5 中央广播电视大学 2011 第一学 半开 社会心理学(本)试题答案及评分标准 (供参考) 2011 年1 一、单项选择题{每题 2分,共 0分} I. B 2. A 3. D 4. C 5. A 二、填空(每空 1分,共 5分} 6. 社会 理 社 7. 文化 8. 9. 选择 10. 强化学 1 1. 可 反 三、名词解释{每题 5分,共 5分) 12. 他人 获得有 过程 13. 社会 加 强 或 澄清他人对 的 印 象的过程。 14. 他人 过程 较关注 与 对 他 做正性评价的现象。 15. 确立 规定 何做 标准 16. 非客 而对他 他群体产 极态 指向。 四、简答题(每题 0分,共 0分) 17. 人际 (1)熟悉:熟悉一般可增加喜欢。 2分) (2) 距离或功能 。(2 (3) 在价值观 兴趣 面相 相互 。(2 (4) 互补 在性 。(2 1567
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