促进行政领导活动科学化具有十分重要的意义 中国传统的领导思想极为丰富,这里仅举荦荦之大端,供参考。 (1)民为邦本思想。中国古代一些明智的政治家和思想家认为,民众是改 朝换代的重要因素,是治国安邦、建功立业不可忽视的重要力量。代表性的观点 如《尚书》中提出的“民为邦本,本固邦宁”;孔子提出的“君以民为本”;孟 子提出的“民贵君轻”论:荀子提出的“君舟民水”论;柳宗元提出的“吏为民 役”论等等。这些思想对现代行政领导者充分认识人民群众的历史地位和伟大作 用,具有一定参考价值。 (2)富民强国思想。富民强国是传统领导思想的重要内容。儒家把富民放 在首位。如孔子主张使“百姓足”,使百姓“富之”;孟子主张实现“制民之产” 使民众拥有基本的生产、生活资料;法家则主张“富国”,如商鞅强调“上藏” 韩非子强调“蓄王资”;荀子取二者之长,主张使“上下俱富” (3)教民化俗思想。传统领导思想认为,民众不仅需要富裕,而且需要教 化。如孔子认为统治阶级对民众既要“富之”,又要“教之”。要“导之以德, 齐之以礼”。在传统社会中,一些开明的君主和地方官员重视和实行修明官德政 纪、淳化世风民俗、崇学重教、繁荣文化等善举,正是这一思想的体现。 (4)变法维新思想。中华民族是一个具有创新精神的伟大民族,五千年历 史就是一部改革史。中国古代的一些政治家、思想家认为,杰出的行政领导必须 识事务,善变革,不抱残守缺,固步自封。因为符合社会发展趋势的政治、经济 制度变革是社会发展的动力。如《周易》指出:“天地革而四时成”,“穷则思 变,变则通,通则久”;商鞅认为:“治世不一道,便国不必法古”;韩非子主 张:“世异则事异,事异责备变”;康有为认为:“能变则全,不变则亡”。 (5)选贤任能思想。重视人才是中华民族的优良传统,用人之道是传统领 导思想的中心内容。早在西周时期,人们就认识到人才是“邦家之基”、“济济 多士,文王以宁,”主张选贤任能。古人在用人路线方面的“任人唯贤”、“内 举不避亲、外举不避仇”;在用人标准方面的“以才为资,以德为帅”;在网络 人才方面的求贤若渴,礼贤下士;在知人善任方面的职能相称、诚心不疑、体恤 爱护、用养并重等等主张和做法,对于现代行政领导者树立尊重知识、尊重人才 的观念,讲究用人之道,提高求才、用才和育才水平都有积极的参考价值147 促进行政领导活动科学化具有十分重要的意义。 中国传统的领导思想极为丰富，这里仅举荦荦之大端，供参考。 （1）民为邦本思想。中国古代一些明智的政治家和思想家认为，民众是改 朝换代的重要因素，是治国安邦、建功立业不可忽视的重要力量。代表性的观点 如《尚书》中提出的“民为邦本，本固邦宁”；孔子提出的“君以民为本”；孟 子提出的“民贵君轻”论；荀子提出的“君舟民水”论；柳宗元提出的“吏为民 役”论等等。这些思想对现代行政领导者充分认识人民群众的历史地位和伟大作 用，具有一定参考价值。 （2）富民强国思想。富民强国是传统领导思想的重要内容。儒家把富民放 在首位。如孔子主张使“百姓足”，使百姓“富之”；孟子主张实现“制民之产”， 使民众拥有基本的生产、生活资料；法家则主张“富国”，如商鞅强调“上藏”； 韩非子强调“蓄王资”；荀子取二者之长，主张使“上下俱富”。 （3）教民化俗思想。传统领导思想认为，民众不仅需要富裕，而且需要教 化。如孔子认为统治阶级对民众既要“富之”，又要“教之”。要“导之以德， 齐之以礼”。在传统社会中，一些开明的君主和地方官员重视和实行修明官德政 纪、淳化世风民俗、崇学重教、繁荣文化等善举，正是这一思想的体现。 （4）变法维新思想。中华民族是一个具有创新精神的伟大民族，五千年历 史就是一部改革史。中国古代的一些政治家、思想家认为，杰出的行政领导必须 识事务，善变革，不抱残守缺，固步自封。因为符合社会发展趋势的政治、经济 制度变革是社会发展的动力。如《周易》指出：“天地革而四时成”，“穷则思 变，变则通，通则久”；商鞅认为：“治世不一道，便国不必法古”；韩非子主 张：“世异则事异，事异责备变”；康有为认为：“能变则全，不变则亡”。 （5）选贤任能思想。重视人才是中华民族的优良传统，用人之道是传统领 导思想的中心内容。早在西周时期，人们就认识到人才是“邦家之基”、“济济 多士，文王以宁，”主张选贤任能。古人在用人路线方面的“任人唯贤”、“内 举不避亲、外举不避仇”；在用人标准方面的“以才为资，以德为帅”；在网络 人才方面的求贤若渴，礼贤下士；在知人善任方面的职能相称、诚心不疑、体恤 爱护、用养并重等等主张和做法，对于现代行政领导者树立尊重知识、尊重人才 的观念，讲究用人之道，提高求才、用才和育才水平都有积极的参考价值