人偏子理？院 教学大纲 《无机化学》教学大纲 课程编号：1114000 英文名称：Inorganic Chemistry 学分：3.5 学时：56 课程类别：专业平台课程 授课对象：药学专业本科学生 教学单位：化学化工学院学院无机材料学科 修读学期：第1学期 一、教学任务 《无机化学》是缘合性大学化学和近化学专业学生的第一门化学基础课。它的任务是给 初次步入化学科学殿堂的学生开设的启蒙概论课，向学生介绍化学科学在自然科学中的地位 和作用，要求学生熟悉和掌握基本的化学概念和化学基础理论知识，培养正确的学习方法和 科学思维能力，以及分析问题和解决问题的能力，尤其是培养学生科学猎取知识和自学的能 力，同时培养学生树立严格的“量”的概念，培养严递的科学态度和良好的科研素养，为后 继相关课程如有机化学、物理化学等的学习打下基础，对学生学习起承前启后的作用。 二、教学目标 1.专业知识方面：掌握周期律、物质结构理论基本知识、化学平衡、酸碱理论与酸碱 平衡、配位化合物与配位平衡、氧化还原和沉淀溶解等基本理论。 2.专业能力方面：培养学生独立进行化学计算、自学和利用参考资料等方面的能力。 强化学生的专业思想，激发学生学习化学的兴超。 3.综合能力方面：不但掌握无机化学的基木本内容，又适当了解现代化学的发展特点， 充分发挥学生学习化学的能动性，提高学生科学创新的兴趣。 三、教学内容 (一)原子结构 1.教学内容 (1)氢原子（单电子原子或离子）光谱：能级的概念：量子化的概念。 (2)原子核外电子运动状态的近代描述：微观粒子的波粒二象性：测不准原理：薛定 谔方程：波函数和原子轨道：电子云的角度分布图：四个量子数。 (3)核外电子排布和元素周期系：多电子原子的能级：核外电子排布规则（能量最低 原理，泡利不相容原理，洪特规则)：近似能级图：原子的电子层结构及分区：原子结构与 元素性质的关系。 9教学大纲 9 《无机化学》教学大纲 课程编号：11140001 英文名称：Inorganic Chemistry 学 分：3.5 学 时：56 课程类别：专业平台课程 授课对象：药学专业本科学生 教学单位：化学化工学院学院无机材料学科 修读学期：第 1 学期 一、教学任务 《无机化学》是综合性大学化学和近化学专业学生的第一门化学基础课。它的任务是给 初次步入化学科学殿堂的学生开设的启蒙概论课，向学生介绍化学科学在自然科学中的地位 和作用，要求学生熟悉和掌握基本的化学概念和化学基础理论知识，培养正确的学习方法和 科学思维能力，以及分析问题和解决问题的能力，尤其是培养学生科学猎取知识和自学的能 力，同时培养学生树立严格的“量”的概念，培养严谨的科学态度和良好的科研素养，为后 继相关课程如有机化学、物理化学等的学习打下基础，对学生学习起承前启后的作用。 二、教学目标 1．专业知识方面：掌握周期律、物质结构理论基本知识、化学平衡、酸碱理论与酸碱 平衡、配位化合物与配位平衡、氧化还原和沉淀溶解等基本理论。 2．专业能力方面：培养学生独立进行化学计算、自学和利用参考资料等方面的能力。 强化学生的专业思想，激发学生学习化学的兴趣。 3．综合能力方面：不但掌握无机化学的基本内容，又适当了解现代化学的发展特点， 充分发挥学生学习化学的能动性，提高学生科学创新的兴趣。 三、教学内容 （一）原子结构 1．教学内容 （1）氢原子（单电子原子或离子）光谱；能级的概念；量子化的概念。 （2）原子核外电子运动状态的近代描述：微观粒子的波粒二象性；测不准原理；薛定 谔方程；波函数和原子轨道；电子云的角度分布图；四个量子数。 （3）核外电子排布和元素周期系：多电子原子的能级；核外电子排布规则（能量最低 原理，泡利不相容原理，洪特规则）；近似能级图；原子的电子层结构及分区；原子结构与 元素性质的关系