抒情 五、解读诗歌 1.潜虬媚幽姿,飞鸿响远音。薄霄愧云浮,栖川怍渊沉。(起兴) A.字词 媚:美好,意动用法,以……为媚,自我怜惜的意思。写出虬龙悠然自得的情态。 薄:靠近。 愧:惭愧,使动用法,使我惭愧。 怍:惭愧,使动用法,使我惭愧。 B.首句用了什么手法? 明确:(引导)初中所学“燕雀安知鸿鹄之志”,“鸿鹄”是表示高远的志向或理想。 “潜虬”“飞鸿”指代的应该是高远的理想。 这两句诗用起兴的写法,表面上写潜虬、飞鸿,实际上是指诗人本身怀有着像潜虬和飞 鸿一样高远的理想。 C.这里诗人为什么会“愧”“怍”呢? 明确:这是因为诗人虽然胸怀远大的理想,但是现实中的他并不能够实现这些理想,因此感 到惭愧 2.进德智所拙,退耕力不任。徇禄反穷海,卧疴对空林。 衾枕昧节候,褰开暂窥临。倾耳聆波澜,举目眺岖嵚 字词 进德:增进道德,这里指仕途上的进取 退耕:隐退躬耕 反:通“返”,返回。反穷海:返回海的尽头,这里指出任永嘉太守。 昧:昏暗,意动用法,以……为昧,分不清 B.诗人认为自己不能在仕途上有所进取是因为智力拙劣,无法隐居躬耕是因为自己体力无 法胜任,但事实是不是如此呢? 明确:不是。这里应该只是诗人的自谦之词。诗人胸怀远大的理想,但在仕途上努力进取却 反而被贬到永嘉这个偏僻的地方,理想与现实的差距使诗人内心产生了一种悲凉之感。再加 上生病,因而诗人更加的悒郁感伤。(对比:理想与现实) C引导:诗人内心充满忧郁,为了排遣忧伤,诗人登楼望远。写诗人开窗远眺,下面就是诗 人所见之景。(过渡到写景) 3.初景革绪风,新阳改故阴。池塘生春草,园柳变鸣禽 A.字词 初景:初春的阳光 池:园池 塘:堤岸 变:指禽鸟的种类有了变化,叫声也有了变化。 B.赏析写景部分: a写景部分主要写了哪些景物?(初景、新阳、春草、鸣禽) b这些景物有什么特征?(春天之景,生机勃勃) c用了什么写法?(对比,“初景”与“绪风”相对,“新阳”与“故阴”相对,“生春草”“变 鸣禽”,这些都写出由冬到春景物的变化。) d抒发了作者什么感情? 明确:这些景物都充满了生机,作者由远及近,绘声绘色,赋予春景以感情,写景中很明显抒情 五、解读诗歌 1．潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。（起兴） A．字词 媚：美好，意动用法，以……为媚，自我怜惜的意思。写出虬龙悠然自得的情态。 薄：靠近。 愧：惭愧，使动用法，使我惭愧。 怍：惭愧，使动用法，使我惭愧。 B．首句用了什么手法？ 明确：（引导）初中所学“燕雀安知鸿鹄之志”，“鸿鹄”是表示高远的志向或理想。 →“潜虬”“飞鸿”指代的应该是高远的理想。 这两句诗用起兴的写法，表面上写潜虬、飞鸿，实际上是指诗人本身怀有着像潜虬和飞 鸿一样高远的理想。 C．这里诗人为什么会“愧”“怍”呢？ 明确：这是因为诗人虽然胸怀远大的理想，但是现实中的他并不能够实现这些理想，因此感 到惭愧。 2．进德智所拙，退耕力不任。徇禄反穷海，卧疴对空林。 衾枕昧节候，褰开暂窥临。倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。 A．字词 进德：增进道德，这里指仕途上的进取。 退耕：隐退躬耕。 反：通“返”，返回。反穷海：返回海的尽头，这里指出任永嘉太守。 昧：昏暗，意动用法，以……为昧，分不清。 B．诗人认为自己不能在仕途上有所进取是因为智力拙劣，无法隐居躬耕是因为自己体力无 法胜任，但事实是不是如此呢？ 明确：不是。这里应该只是诗人的自谦之词。诗人胸怀远大的理想，但在仕途上努力进取却 反而被贬到永嘉这个偏僻的地方，理想与现实的差距使诗人内心产生了一种悲凉之感。再加 上生病，因而诗人更加的悒郁感伤。（对比：理想与现实） C 引导：诗人内心充满忧郁，为了排遣忧伤，诗人登楼望远。写诗人开窗远眺，下面就是诗 人所见之景。（过渡到写景） 3．初景革绪风，新阳改故阴。池塘生春草，园柳变鸣禽。 A．字词 初景：初春的阳光。 池：园池。 塘：堤岸。 变：指禽鸟的种类有了变化，叫声也有了变化。 B．赏析写景部分： a 写景部分主要写了哪些景物？（初景、新阳、春草、鸣禽） b 这些景物有什么特征？（春天之景，生机勃勃） c 用了什么写法？（对比，“初景”与“绪风”相对，“新阳”与“故阴”相对，“生春草”“变 鸣禽”，这些都写出由冬到春景物的变化。） d 抒发了作者什么感情？ 明确：这些景物都充满了生机，作者由远及近，绘声绘色，赋予春景以感情，写景中很明显