1.行为主体是学生（而不是教师） 提高学生阅读文言文的能力。(×) 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。() 为了陈述方便，在不引起歧义的情况下， 行为主体可省略。 1.行为主体是学生（而不是教师） 提高学生阅读文言文的能力。（×） 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。（√） 为了陈述方便，在不引起歧义的情况下， 行为主体可省略