2.目标的陈述有两类基本方式 (1) 结果性目标陈述方式一陈述学生的学习结果 是什么（知识与技能） 常用行为动词有：学会、掌握、理解、读懂、了解、 背诵、朗读、应用、撰写、完成、收集、整理等。 例：掌握本课出现的生字词。 理解文章的叙事顺序，了解各层大意。 学会妙用修辞、动静结合的写景方法。2.目标的陈述有两类基本方式 （1）结果性目标陈述方式——陈述学生的学习结果 是什么（知识与技能） 常用行为动词有：学会、掌握、理解、读懂、了解、 背诵、朗读、应用、撰写、完成、收集、整理等。 例：掌握本课出现的生字词。 理解文章的叙事顺序，了解各层大意。 学会妙用修辞、动静结合的写景方法