教学手段：多媒体牧学、板书及移动互联网。 第十二章儿童少年心理卫生问题 【总学9时】2学时 【学时分配】讲课（含研时讨）2学时/实践0学时 【目的腰求】 知识目标：记忆心理卫生相关概念，心理健康的儿童少年具备的特征，常见儿童少年心理卫生问题或障弱，儿童少年心理评估与诊新注 意的三个关键点，行为指导的原则和青春期心理咨询的原则。理解心理健康教育、辅导和壮区干预、青春期心理咨询的程序。 能力目标：能够合理运用知识进行心理健康教育、铺导和社区干预。 素质目标：培养学生团队协作能力，培养学生实事求是，关注心理健康， 【教学内容】 第一节心理卫生摄球 1,心理聊碍、虐待、忽视的将念，心理健康的儿童少年应具备的特征，常见儿童少年心理卫生问题， 2心理障碍的种包括学习问题、情绪问题、品行问题、心身疾病、不良习性行为、孤独症谱系障碍、青春期心理行为问题、忽视或待 导致的情绪问厥等. 第二节儿童少年常见心理降碍及其预防控制 注意缺略多动障碍.特殊性学习障碍、孤独症谱系障碍、情储障碍、品行障碍的概念和临床表现， 第三节学校心理卫生工作的目标和内容 1,学校心理卫生工作的目标，学校心理健康教育的实施策略，学习指导的内容，生活指导的内容，行为自我管理指得的步囊 2,心理咨询、心理评估的概念，儿童少年心理评估与诊新注意三个关键点，行为指导的原则，心理问题的壮区干预， 第四节青春期心理咨询 1,青春期心理咨询的概念、原则包括保密、限时、自愿、情感自限、延期决定、遵循伦理规范。 2青春期心理咨询的程序包括受理面谈、建立信赖、善于提供心理支持、帮助来访者勇敢面对生活。 【教学重点】儿童心理卫生问题的影响因素。 【教学难点】青春期心理咨询，行为桥正 【教学方案设计】 借助青春期异常行为的表现，培养学生严谨求实的科学态度 教学方法：讲授法、讨论法。 教学手段：多媒体教学、板书及移动互联网 第十三章儿童少年伤害与暴力 【总学时】1学时 【学时分配】讲课（含研时）1学时/实践0学时 【目的腰求】 知识目标：记忆儿童少年伤害与暴力的基本知识，理解预防控制的思路和意义. 能力目标：运用所学知识有效降低儿童少年伤害与暴力的发生。 素质目标：培养学生互相尊重和关爱，保护自身安全。 【教学内容】 第一节儿童少年意外伤害 儿童少年意外伤的概念、流行特征和危因素，儿童少年意外伤害的预防和控制策两种常见的儿童少年意外伤害的预防控制包括教 育对策、法律对策和技术对策 第二节儿童少年故意伤害 儿童少年故意伤害的定义，儿童少年虑待与忽视的质防控制，自杀行为的分 类，自杀三级预防的措施，儿童溺水事故的预防和控制。运动伤害的质防。 教学手段：多媒体教学、板书及移动互联网。 第十二章 儿童少年心理卫生问题 【总学时】2学时 【学时分配】讲课（含研讨）2学时/实践0学时 【目的要求】 知识目标：记忆心理卫生相关概念，心理健康的儿童少年具备的特征，常见儿童少年心理卫生问题或障碍，儿童少年心理评估与诊断注 意的三个关键点，行为指导的原则和青春期心理咨询的原则。理解心理健康教育、辅导和社区干预、青春期心理咨询的程序。 能力目标：能够合理运用知识进行心理健康教育、辅导和社区干预。 素质目标：培养学生团队协作能力，培养学生实事求是，关注心理健康。 【教学内容】 第一节 心理卫生概述 1.心理障碍、虐待、忽视的概念，心理健康的儿童少年应具备的特征，常见儿童少年心理卫生问题。 2.心理障碍的种类包括学习问题、情绪问题、品行问题、心身疾病、不良习性行为、孤独症谱系障碍、青春期心理行为问题、忽视或虐待 导致的情绪问题等。 第二节 儿童少年常见心理障碍及其预防控制 注意缺陷多动障碍、特殊性学习障碍、孤独症谱系障碍、情绪障碍、品行障碍的概念和临床表现。 第三节 学校心理卫生工作的目标和内容 1.学校心理卫生工作的目标，学校心理健康教育的实施策略，学习指导的内容，生活指导的内容，行为自我管理指导的步骤。 2.心理咨询、心理评估的概念，儿童少年心理评估与诊断注意三个关键点，行为指导的原则，心理问题的社区干预。 第四节 青春期心理咨询 1.青春期心理咨询的概念、原则包括保密、限时、自愿、情感自限、延期决定、遵循伦理规范。 2.青春期心理咨询的程序包括受理面谈、建立信赖、善于提供心理支持、帮助来访者勇敢面对生活。 【教学重点】儿童心理卫生问题的影响因素。 【教学难点】青春期心理咨询，行为矫正。 【教学方案设计】 借助青春期异常行为的表现，培养学生严谨求实的科学态度。 教学方法：讲授法、讨论法。 教学手段：多媒体教学、板书及移动互联网。 第十三章 儿童少年伤害与暴力 【总学时】1学时 【学时分配】讲课（含研讨）1学时/实践0学时 【目的要求】 知识目标：记忆儿童少年伤害与暴力的基本知识，理解预防控制的思路和意义。 能力目标：运用所学知识有效降低儿童少年伤害与暴力的发生。 素质目标：培养学生互相尊重和关爱，保护自身安全。 【教学内容】 第一节 儿童少年意外伤害 儿童少年意外伤害的概念、流行特征和危险因素，儿童少年意外伤害的预防和控制策略，两种常见的儿童少年意外伤害的预防控制包括教 育对策、法律对策和技术对策。 第二节 儿童少年故意伤害 儿童少年故意伤害的定义，儿童少年虐待与忽视的预防控制，自杀行为的分 类，自杀三级预防的措施，儿童溺水事故的预防和控制，运动伤害的预防