点击下载:华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(专题讲义PPT)学习理论、动机、策略;知识的学习与教学;问题解决与创造力培养;态度与品德的形成;心理健康教育;教学、教师心理
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(二)联结派学习理论主要学说 ●桑代克的试误一联结说 ●巴甫洛夫、华生的替代一联结说(经典性条件反射理论) ●格思里的邻近一联结说 ●斯金纳的强化一联结说(操作性条件反射理论) ●班杜拉的观察一联结说 99 (二)联结派学习理论主要学说 ⚫ 桑代克的试误-联结说 ⚫ 巴甫洛夫、华生的替代-联结说(经典性条件反射理论) ⚫ 格思里的邻近-联结说 ⚫ 斯金纳的强化-联结说(操作性条件反射理论) ⚫ 班杜拉的观察-联结说
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点击下载:华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(专题讲义PPT)学习理论、动机、策略;知识的学习与教学;问题解决与创造力培养;态度与品德的形成;心理健康教育;教学、教师心理
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