,第二章在即力发凤的囊佳时赔养破子的能力35 觉。这很重要，在孩子婴儿时期若不开始发展他对色彩的感觉， 那他以后在这方面将会非常迟钝。 蜡笔也是孩子的好玩具。我经常利用它与孩子进行“颜色 竞赛”游戏。我预备好·张大纸，任选7处为起点，我先用 红色蜡笔画一条大约3厘米长的线，而后，儿子也用红色蜡笔 画一条同样长度的平行线。接着，我在我画的红色线之后，用 青色的蜡笔接上等长度的线，让孩子如法炮制。这样连续画下 去，假若小卡尔使用的蜡笔与我所用的颜色不同，游戏就以孩 子的失败而宜告结束。 卡尔-·学会走路，我就经常带他去散步，同时引导他留意 天空、树林、花朵等事物的颜色，这都利于培养他的色彩感觉。 专心注意某些事物，可以让孩子养成敏锐观察事物的习惯。 我通过和孩子玩一种叫 “留神看”的游戏来 实现这一目的。路过 我记性不好。 商店的门前，我就会 问孩子这个商店的橱窗 跟你说过多次 内陈列着哪些物品， 应该留点神。 并让他在记忆中搜索他 认识的物品。孩子列 举的物品越多越好 如果小卡尔记住的物品 还没有他应该记住的 多，那就要给以适当 的批评。这·游戏对 发展核子的记忆力有惊 人的效果。由于一直 坚持这样的训练，孩 子两岁时，在雕刻仿 制品商店里竟能对店员 说：“你这里怎么没