子和胡志明开怀畅谈。 于细枝末节。毛泽东更多的是作为哲学家,为中国 与毛泽东向往变化迅速、动感强烈的生活境界共产党人提供思想、打开思路、确定原则、指引方向, 不同,周恩来则渴望宁静、安逸的生活境界。这种对而不愿长时间地从事某项具体工作。 宁静、安逸生活境界的渴望,与他的家庭环境和成长 与毛泽东的求异思维不同,周恩来更多的是求 道路有关。周恩来出生在一个破落的封建仕宦家同思维。求同思维的实质是求同存异、化解矛盾,达 庭,从小就过继给叔父做儿子,由养母陈氏抚养。养到协调一致。在国统区从事统一战线工作,周恩来 母是个知书识礼的女性,性格文静内向,“终日守在按照求同存异的原则,团结进步势力,争取中间势 房中不出门”,教小恩来读书认字。养母的教育,使力,孤立顽固势力对发展抗日民族统一战线做出了 周恩来得到了良好的文化启蒙,养成了温和好静的重要贡献。万隆会议上,为了打破会议僵局,周恩来 性格。由于生母和养母的相继去世,生父又长年在呼吁各国撇开分歧、搁置争议,在反对殖民主义的共 外漂泊,周恩来从小就懂得生活艰难,并在10岁起同利益下团结起来,受到了与会代表的热烈拥护,促 就开始当家,照管家里的柴米油盐,应酬各种人际关成了会议的成功。 系。童年时期的这些经历,锻炼了他的协调办事能 在领导艺术上,周恩来以严谨认真、周密细致而 力,也形成了柔韧、忍耐的性格。从12岁起,他跟随著称。他举轻若重,心细如发,确保万无一失。周恩 伯父辗转于东北和天津。由于长年在外漂泊、孤独来还是处理各种复杂矛盾的高手,能够在错综复杂 无依,周恩来十分思念亲人,渴望有一个安定和谐的的矛盾中,敏锐地抓住问题的要害和实质,迅速找到 生活环境。 解决问题的办法,并处理得滴水不漏。 良好的家庭教育,使周恩来从小就注意礼仪规 范,并养成了爱干净、讲卫生、讲礼貌、严谨认真 三、英雄人格与道德人格 丝不苟的习惯。青年时期的周恩来,仪表堂堂英气 在人格追求上,毛泽东趋于英雄人格。这种英 逼人。中年以后更是儒雅谦逊、风度翩翩、谈吐优雄人格的形成,使青年毛泽东形成了气吞山河、雄视 雅、举止得体。从30年代后期,周恩来长期从事统古今的豪迈气概。1910年,第一次离开家乡的毛泽 战和外事工作,他十分注意自己的形象,衣服穿得整东就抄写了日本人西乡隆盛的一首诗,表达了自己 整齐齐,胡须刮得干干净净。即使是炎热的夏天,也的豪情壮志:“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。 穿制服和鞋袜,不穿背心和拖鞋。周恩来被誉为埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”()时隔不 最有风度,最符合国际礼仪”的外交家。 久,一首借物抒情、以物寓志的《咏蛙》诗更是傲视 毛泽东、周恩来在性格气质上的差异还表现在万物、威风八面,“独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精 思维方式和领导艺术上。在思维方式上,毛泽东偏神,春来我不先开口,哪个虫儿敢作声!9m0在湖 于求异思维,周恩来偏于求同思维;在领导艺术上,南第一师范求学期间,他常对同学说,大丈夫要为天 毛泽东举重若轻,偏于宏观决策,周恩来则举轻若下奇,读奇书、交奇友、创奇事、做个奇男子。青年毛 重,偏于具体执行, 泽东时而“指点江山,激扬文字”;时而“中流击水, 在思维方式上,毛泽东喜欢同中求异,形成求异浪遏飞舟”,呈现出英姿勃发的如虹豪气 思维。毛泽东求异思维的特点是“同而不和”,另辟 在英雄崇拜的激励下,毛泽东形成了无所畏惧 蹊径,走自己的路,不步别人的后尘。大革命失败一往无前的英雄气概。1950年,美国发动了侵略朝 后,当大家都还在照搬前苏联的“城市中心论”、进鲜的战争,并挥舞着原子弹,以发动第三次世界大战 行城市武装暴动时,毛泽东却能根据中国以农民为来威胁中国人民。毛泽东昂起高高的头颅,鼓舞中 主的实际探索出一条农村包围城市、武装夺取政权国人民:“敌人是不可怕的,它的装腔作势和气势汹 的中国革命道路。“湘江之战”失败后,在大家都主汹是吓唬人的。”m)假如美帝国主义一意孤行 张向湘西进军,与红二、六军团汇合时,毛泽东却坚执意要打第三次世界大战那不管是小打还是大打 持向敌人兵力薄弱的贵州、云南挺进。毛泽东的这短打还是长打,普通的打还是打原子弹,中国人民都 种求异思维,多次挽救了中国革命。但这种打破常将奉陪到底。正是毛泽东的革命英雄主义,才使中 规的思维方式,也使一般人难以适应。 华民族洗刷了百年耻辱,挺直了自己的民族脊梁。 由于毛泽东性格偏于豪放粗犷,所以在领导艺 与毛泽东气冲霄汉、豪情万丈的英雄人格不同, 术上,主要是从宏观和战略层面思考问题。他举重周恩来趋于舍己为人、无私奉献的道德人格。周恩 若轻,敢于决策,善于抓大事、抓全局,而不喜欢纠缠来的道德人格主要表现在谦逊礼让、淡泊名利;顾全子和胡志明开怀畅谈。 与毛泽东 向往变化迅速 、动感强烈的生活境界 不同，周恩来则渴望宁静 、安逸 的生活境界 。这种对 宁静、安逸生活境界的渴望 ，与他的家庭环境和成长 道路有关。周恩来 出生在一 个破落 的封建仕宦 家 庭 ，从小就过继给叔父做儿子 ，由养母陈氏抚养。养 母是个知书识礼 的女性 ，性格文静 内向，“终 日守在 房 中不 出门”，教小恩来读 书认字 。养母 的教育 ，使 周恩来得到了良好的文化启 蒙 ，养成 了温和好静的 性格。由于生母和养母 的相继去世 ，生父又长年在 外漂泊 ，周恩来从小就懂得生 活艰难 ，并在 10岁起 就开始 当家 ，照管家里 的柴米油盐 ，应酬各种人际关 系。童年时期 的这些经历 ，锻炼 了他 的协调办事能 力 ，也形成了柔韧 、忍耐的性格。从 12岁起 ，他跟随 伯父辗转于东北 和天津。 由于长年在外 漂泊 、孤独 无依 ，周恩来十分思念亲人 ，渴望有一个安定和谐 的 生活环境。 良好 的家庭教育 ，使周恩来从小就注意礼仪规 范，并养成了爱干净 、讲卫生 、讲礼貌 、严谨认真、一 丝不苟 的习惯。青年时期 的周恩来 ，仪表堂堂，英气 逼人 。中年 以后更是儒 雅谦逊 、风度翩翩 、谈吐优 雅 、举止得体。从 3O年代后期 ，周恩来长期从事统 战和外事工作 ，他十分注意 自己的形象 ，衣服穿得整 整齐齐，胡须刮得干干净净。即使是炎热的夏天，也 穿制服 和鞋袜 ，不 穿背 心 和拖 鞋。周恩 来被誉 为 “最有风度，最符合国际礼仪”的外交家。 毛泽东 、周恩来在性格气质上 的差异还表现在 思维方式和领导艺术上。在思维方式上 ，毛泽东偏 于求异思维 ，周恩来偏于求同思维 ；在领导艺术上 ， 毛泽东举重若轻 ，偏 于宏 观决 策 ，周恩来 则举轻若 重 ，偏于具体执行。 在思维方式上 ，毛泽东喜欢 同中求异 ，形成求异 思维。毛泽东求异思维的特点是 “同而不和”，另辟 蹊径，走 自己的路，不步别人的后尘。大革命失败 后 ，当大家都还在照搬前苏联 的“城 市 中心论 ”、进 行城市武装暴动时，毛泽东却 能根据 中国以农 民为 主的实际，探索 出一条农村包围城市 、武装夺取政权 的中国革命道路 。“湘江之 战”失败后 ，在大家都 主 张向湘西进军 ，与红二 、六军 团汇合时 ，毛泽 东却坚 持向敌人兵力薄弱的贵州 、云南挺进。毛泽东 的这 种求异思维，多次挽救了中国革命。但这种打破常 规的思维方式，也使一般人难以适应。 由于毛泽东性格偏于豪放粗犷，所以在领导艺 术上 ，主要是从宏观和战略层 面思考问题 。他举重 若轻，敢于决策，善于抓大事、抓全局 ，而不喜欢纠缠 于细枝末节。毛泽东更 多的是作 为哲学家 ，为 中国 共产党人提供思想 、打开思路 、确定原则、指引方向， 而不愿长时间地从事某项具 体工作 。 与毛泽东 的求异思维不 同，周恩来更多的是求 同思维 。求 同思维 的实质是求同存异、化解矛盾 ，达 到协调一致。在国统 区从事统一 战线工作 ，周恩来 按照求 同存 异 的原则 ，团结进 步势力 ，争取 中间势 力，孤立顽固势力，对发展抗日民族统一战线做出了 重要贡献。万隆会议上 ，为了打破会议僵局 ，周恩来 呼吁各 国撇开分歧 、搁置争议 ，在反对殖民主义的共 同利益下团结起来 ，受到了与会代表的热烈拥护 ，促 成了会议的成功。 在领导艺术上 ，周恩来 以严谨认真 、周密细致而 著称。他举轻若重 ，心细如发 ，确保万无一失 。周恩 来还是处理各种复杂矛盾的高手 ，能够在错综复杂 的矛盾中，敏锐地抓住问题的要害和实质，迅速找到 解决问题的办法 ，并处理得滴水不漏。 三、英雄人格与道德人格 在人格追求上 ，毛泽 东趋 于英雄人格。这种英 雄人格 的形成 ，使青年毛泽东形成 了气吞山河、雄视 古今的豪迈气概。1910年 ，第一次离开家乡的毛泽 东就抄写 了日本人 西乡隆盛的一首诗 ，表达 了 自己 的豪情壮志 ：“男 儿立志 出乡关 ，学不成名誓不 还。 埋骨何 须桑梓 地 ，人 生无处 不青 山。” “ 时隔不 久，一首借物抒情、以物寓志的《咏蛙》诗更是傲视 万物 、威风八面 ，“独 坐池塘如虎踞 ，绿 杨树下养精 神，春来我不先开 口，哪个虫儿敢作声 !”[9J(脚’在湖 南第一师范求学期 间 ，他常对 同学说 ，大丈夫要为天 下奇 ，读奇书、交奇友 、创奇事 、做个奇男子。青年毛 泽东时而“指点 江山，激扬 文字 ”；时而“中流击水 ， 浪遏飞舟”，呈现出英姿勃发的如虹豪气。 在英雄崇拜的激励下 ，毛泽东形成了无所畏惧、 一 往无前的英雄气概。1950年，美国发动了侵略朝 鲜的战争，并挥舞着原子弹，以发动第三次世界大战 来威胁中国人民。毛泽东昂起高高的头颅，鼓舞中 国人 民：“敌人是不可怕的 ，它的装 腔作势和气势汹 汹是吓唬人的。”[1O](P93)假如美帝国主义一意孤行 ， 执意要打第三次世界大战 ，那不管是小打还是大打 ， 短打还是长打 ，普通的打还是打原子弹，中国人民都 将奉陪到底。正是毛泽东的革命英雄主义，才使中 华民族洗刷了百年耻辱，挺直了自己的民族脊梁。 与毛泽东气冲霄汉、豪情万丈的英雄人格不同， 周恩来趋于舍己为人、无私奉献的道德人格。周恩 来的道德人格主要表现在谦逊礼让 、淡泊名利 ；顾全 · 41·