试卷代号：2232 座位号■☐ 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试 中外基础教育改革与发展试题答题纸 2014年1月 题 号 二 三 四 总分 分 数 得分 评卷人 一、填空题（每空1分，共10分）】 1. 2. 3. 4. 勾 6. 7. 8. 9 10. 得 分 评卷人 二、简答题（每题10分，共40分】 11.简述我国基础教育改革的发展趋势。 12.简述克林顿政府在《2000年目标：美国教育法》中提出的八项国家教育目标。 13.简述我国中小学德育方法及途径的变化趋势。 14.简要说明学校效能的含义与特征。 得 分 评卷人 三、论述题（每题15分，共30分） 15.试联系实际，说明你对我国新一轮基础教育课程改革的目标的理解和认识。 16.联系实际，谈谈你对探究式课堂教学理论的理解和认识。 1084试卷代号 :2232 座位号rn 中央广播电视大学 2013-2014 学年度第一学期"开放专科"期末考试 中外基础教育改革与发展 试题答题纸 2014 一|四|总分| E lI I 一、填空题(每空 分，共 10 分) 9. 2. 4. 6. 8. 10 . .... 13FU7 二、简答题(每题 10 分，共 40 分) 1.简述我国基础教育改革的发展趋势。 12. 简述克林顿政府在((2000 年目标:美国教育法》中提出的八项国家教育目标。 13. 简述我国中小学德育方法及途径的变化趋势。 14. 简要说明学校效能的含义与特征。 三、论述题(每题 15 分，共 30 分) 15. 试联系实际，说明你对我国新一轮基础教育课程改革的目标的理解和认识。 16. 联系实际，谈谈你对探究式课堂教学理论的理解和认识。 1084 非商 哈辗证如码也刊协