教 案 姓名赵哑2007~2008学年第二学期 时间2007.0927日节次7、8 课程名称 医学物理学授课专业及层次 06医学检验本科1-3班 授课内容 波动1 学时数2 理解波的叠加原理，熟练掌握波的干涉原理和干涉加强、减弱 教学目的 的条件；理解驻波的概念及驻波形成的条件，建立半波损失的 概念 重点 熟练学握波的干涉原理和干涉加强、减弱的条件 理解驻波的概念及驻波形成的条件，能够确定波腹、波节的位 难点 置，建立半波损失的概念：了解多谱勒效应及其产生的原因， 并能求解一些具体问题。 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识振动的叠加、波动方程 教学法启发式讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 复习上次课的主要内容：明确简谐振动和简谐波的特性，能够准确10分 建立简谐振动的动力学方程、运动学方程及波动方程，掌握描述简 谐振动特征量的意义及确定方法。 5、能量密度：单位体积介质中的波动能量。 5分 r-g世=p.osnd-克 6、平均能量密度：能量密度在一个周期内的平均值。 5分 wdr-po 7、波的强度：平均能流密度（波的强度）：通过垂直于波传播方 5分 肉的单位面积的平均能流。1一和 §45波的叠加原理、波的干涉 教 案 姓名 赵昕 2007~2008 学年第一学期 时间 2007.09.27 日 节次 7、8 课程名称 医学物理学 授课专业及层次 06 医学检验本科 1-3 班 授课内容 波动Ⅰ 学时数 2 教学目的 理解波的叠加原理，熟练掌握波的干涉原理和干涉加强、减弱 的条件；理解驻波的概念及驻波形成的条件，建立半波损失的 概念 重 点 熟练掌握波的干涉原理和干涉加强、减弱的条件 难 点 理解驻波的概念及驻波形成的条件，能够确定波腹、波节的位 置，建立半波损失的概念；了解多谱勒效应及其产生的原因， 并能求解一些具体问题。 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识 振动的叠加、波动方程 教 学 法 启发式讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 复习上次课的主要内容：明确简谐振动和简谐波的特性，能够准确 建立简谐振动的动力学方程、运动学方程及波动方程，掌握描述简 谐振动特征量的意义及确定方法。 5 、 能量密度：单位体积介质中的波动能量。 d 2 2 2 sin ( ) d W x w A t V u = = −    6、平均能量密度：能量密度在一个周期内的平均值。 2 2 0 1 1 d 2 T w w t A T = =   7、波的强度：平均能流密度 ( 波的强度 )：通过垂直于波传播方 向的单位面积的平均能流。 P I wu S = = §4-5 波的叠加原理、波的干涉 10 分 5 分 5 分 5 分